一個(gè)人知識(shí)的多少，往往取決于他在大腦中記憶了多少學(xué)問(wèn)。中小學(xué)生的成績(jī)好壞，更與記憶的好壞有密切關(guān)系。
記憶力與遺傳有關(guān)，但更主要的是取決于后天的努力，在學(xué)習(xí)的環(huán)境中，在老師家長(zhǎng)的教育下，加上科學(xué)的記憶方法，就有可能形成牢固的記憶力。
獲得良好記憶力的關(guān)鍵在哪里？記憶力的訓(xùn)練有沒(méi)有要領(lǐng)可以借以參考呢？下面介紹心理學(xué)家、教育學(xué)家歸納起來(lái)的5個(gè)要領(lǐng)：
�。ㄒ唬┮忻鞔_的記憶目標(biāo)在記憶的要領(lǐng)中，首先是要有一個(gè)明確的記憶目標(biāo)，給自己提出要求，并時(shí)時(shí)檢查，這樣才能記得牢。
�。ǘ┮獙�(duì)記憶對(duì)象有濃厚的興趣學(xué)生對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了興趣，就會(huì)產(chǎn)生積極的情感和主動(dòng)的熱情，因此記憶得也就比較深刻。
（三）要在理解的基礎(chǔ)上記憶對(duì)記憶對(duì)象，要進(jìn)行深入研究，充分了解它的本質(zhì)、規(guī)律、特點(diǎn)，通過(guò)理解來(lái)加深記憶。
�。ㄋ模┎粩鄰�(fù)習(xí)加深記憶對(duì)記憶對(duì)象要及時(shí)復(fù)習(xí)，經(jīng)常復(fù)習(xí)，強(qiáng)化它在大腦中留下的痕跡。
�。ㄎ澹┡懦涣几蓴_以上有關(guān)記憶的要領(lǐng)，普遍適用于所有需要加強(qiáng)記憶的人們。至于具體的記憶方法，那就更多了，下面將較適用的記憶方法作提綱式的列舉。(1)歸納記憶法；(2)直觀形象記憶法；(3)聯(lián)系實(shí)際記憶法；(4)聯(lián)想記憶法；(5)分解記憶法；(6)重復(fù)記憶法；(7)輪廊梗概記憶法；(8)順口溜記憶法；(9)死記硬背法。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiyifa/4330.html
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