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關(guān)于讀書(shū)方法的練習(xí)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 快速記憶法 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
用5分鐘細(xì)讀《讀書(shū)方法》,然后合上書(shū),看能記住多少,你能把所有的要點(diǎn)介紹給別人嗎?兩天內(nèi)不再看這個(gè)內(nèi)容,再試試能講多少?沒(méi)有記住的地方,再著重地記一下,隔兩天再試試。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是我的奴隸,一定要服從我的意旨。因此他盡管廢寢忘食地看書(shū)學(xué)習(xí),卻不是只會(huì)讀死書(shū)的書(shū)呆子。在馬克思的書(shū)房里收藏了他畢生辛勤搜集的000多本書(shū),這些書(shū)他不是根據(jù)大小和裝幀的好壞來(lái)擺放,而是按其內(nèi)容排列好的,用起來(lái)非常方便。馬克思看書(shū)時(shí),看到有用之處,不是折角就是在上面做標(biāo)記,他還做摘記和條目目錄。他在倫敦寫(xiě)作《資本論》期間,一邊看書(shū),一邊思考和摘記,從850一853年這三年中,他就寫(xiě)了24本讀書(shū)筆記。他這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)方法,不僅收集了豐富的材料,而且加強(qiáng)了記憶,使他能夠隨時(shí)指出引文的出處和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。

美學(xué)家朱光潛談“博學(xué)與守約”。他說(shuō),所謂博學(xué),就是把根基打廣些;所謂守約,就是集中力量打殲滅戰(zhàn)。作為一個(gè)理論工作者,起碼要有一般的近代常識(shí),不但要有社會(huì)科學(xué)常識(shí),也要有自然科學(xué)常識(shí)。在自然科學(xué)方面,美學(xué)必須有心理學(xué)的基礎(chǔ),美學(xué)所涉及的基本知識(shí)也包括對(duì)外文的知識(shí)。不準(zhǔn)確的理解和翻譯都會(huì)曲解原義,以訛傳訛,害人不淺。生活在現(xiàn)代,學(xué)任何科學(xué)都不能閉關(guān)自守,坐井觀天,必須通過(guò)外文去掌握現(xiàn)代世界的最新的乃至最重要的資料。學(xué)外文也并不是很難的事,朱光潛文中指出,我在解放后快進(jìn)60歲了,才自學(xué)俄文,一邊聽(tīng)廣播,一邊抓住《聯(lián)共黨史》、契訶夫的《櫻桃園》和《三姐妹》,屠格涅夫的《父與子》、高爾基的《母親》這幾本書(shū)硬啃。每本書(shū)都讀上三四遍。第一遍只求粗通大義;第二遍就要求透懂,抱著字典,一字一句都不肯放過(guò),詞義和語(yǔ)法都要弄通,這一遍費(fèi)力最多,收效也較大;第三遍通讀側(cè)重全書(shū)的布局和首尾呼應(yīng)的脈絡(luò)以及敘事、狀、物的一些巧妙手法,多少?gòu)奈膶W(xué)角度去看它。

英國(guó)詩(shī)人柯勒律治把讀者分為四類:

第一類讀者好比計(jì)時(shí)的沙漏,讀書(shū)像把沙注入,又漏出來(lái),到頭來(lái)一點(diǎn)痕跡也沒(méi)留下。

第二類讀者好像海綿,什么都吸收,擠一擠,流出來(lái)的東西原封不變,甚至還臟了些。

第三類讀者像濾豆?jié){的布袋,豆?jié){都流走了,留下來(lái)的只有豆渣。

第四類讀者像寶石礦床里的苦工,把礦渣甩在一旁,只要純凈的寶石。

正確的學(xué)習(xí)方法會(huì)幫助你獲取“寶石”。還有一種“鯨吞牛食”的讀書(shū)方法。讀書(shū)之前,先看一看這部書(shū)對(duì)你的相對(duì)價(jià)值怎樣,如果相對(duì)價(jià)值高,應(yīng)該讀慢點(diǎn),精心體會(huì),反復(fù)琢磨,好像老牛反芻。如果相對(duì)價(jià)值低,則不應(yīng)花費(fèi)那么多工夫,可讀得快些,重要之處停下來(lái)思考一番或做一點(diǎn)筆記。如果一部書(shū)沒(méi)有什么大的價(jià)值,只是想了解一下這方面的知識(shí),那就完全可以讀得很快,如同鯨魚(yú)張開(kāi)大口似的,一下子吞下許多篇幅。牛食式的精讀小時(shí)也許幾千字,而鯨吞式的泛讀小時(shí)可達(dá)幾萬(wàn)字。以上讀書(shū)方法需互相結(jié)合,調(diào)配得當(dāng),一味鯨吞,會(huì)留于膚淺;一味牛食,則造成寡聞。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/jiyifa/65584.html

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