第一，想像必須具體、鮮明、生動。
對于圖像的想像，要有鮮明的顏色、動作，甚至要伴隨有聲音，這樣的圖像才會顯得生動、不易忘記。因為只有每一個圖像都具體、鮮明、生動，所串聯(lián)起來的畫面才會生動、讓人印象深刻、不易忘記。
例如我們在本書開頭所寫的“一只仙鶴翹著二郎腿坐在沙發(fā)上”，雖然仙鶴坐在沙發(fā)上本身就已經(jīng)比較夸張，但如果我們讓在想像中讓仙鶴像人一樣輕著二郎腿坐著，兩只翅膀像人的手一樣往兩邊一扶，這樣的動作就非常的鮮明、生動，因此也就容易過目不忘。
第二，想像要盡可能地夸張、荒誕，以利于加強(qiáng)記憶。
對記憶信息的想像，不但要鮮明、生動，而且最好能夠盡量地夸張、荒誕。因為夸張、荒誕的畫面或者動作，會讓人的記憶倍加深刻，往往過目不忘。而那些平淡無奇的畫面則相對容易被忘記。
例如，對于“勺子”與“咖啡”的聯(lián)想，如果按照常規(guī)，可能會想像為“用勺子去勺咖啡”。然而這樣的聯(lián)想不夠夸張，因此記憶效果會不太好。如果想像為“勺子在咖啡中跳舞”，記憶效果就會好得多。
第三，盡可能地直接把兩個圖像聯(lián)結(jié)在一起，而避免出現(xiàn)過多無關(guān)的內(nèi)容。
信息與信息之間的聯(lián)結(jié)應(yīng)該盡可能簡潔，盡量不要借助其它的事物，最好是把兩個相連信息所代表的畫面直接接觸，這樣就避免其它的無關(guān)信息對記憶進(jìn)行干擾。
例如上面的例子：球拍把護(hù)士打暈了，不需要想像是誰在拿著球拍，也不需要去想為什么要把護(hù)士打暈，直接就想像球拍把護(hù)士打暈的圖像，這樣的畫面中就只有“球拍”與“護(hù)士”兩個信息，而不會混進(jìn)了別的信息。
當(dāng)然，為了更清晰地想像護(hù)士的圖像，可以稍微想一下她的白色護(hù)士服以及那頂特別的護(hù)士帽，甚至可以給她戴上口罩、讓她拿著針筒，這些都是為了加強(qiáng)“護(hù)士”的印象，而并不是無關(guān)的信息。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiyifa/65432.html
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