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六道古詩詞鑒賞試題及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
1.閱讀下面這首唐詩(節(jié)選),回答問題。
俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。
布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。
床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。
自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹!
(1)這段文字節(jié)選自唐代詩人杜甫的《》。(1分)
(2)這段文字中,開頭兩句的景物描寫有什么作用?(3分)
(3)請對這段文字中畫線的句子進行簡要賞析。(2分)
2.(3分)閱讀下面這首宋詞,完成問題。
清平樂村居辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里昊音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒亡①賴,溪頭臥剝蓮蓬。
[注]①亡:此處讀作"wu"。
(1)"最喜小兒亡賴”一句中“亡賴”的意思是____。(1分)
(2)下列理解不正確的一項是(2分)()
A“清平樂”是詞牌名,“村居”是詞的題目。
B詞的上片描寫江南山村的景色,下片描寫兩代人的生活畫面。
C這首詞緊緊圍繞著小溪,布置畫面,展開人物的活動。
D.全詞表達了作者對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛之情。
3.(6分)閱讀下面兩首詩歌,完成問題。
[雙調(diào)]壽陽曲江天暮雪馬致遠(yuǎn)天將暮,雪亂舞。半梅花半飄柳絮。
江上晚來堪畫處,釣魚人一蓑歸去。
江雪柳宗元千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨鈞寒江雪。
(1)請賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。(2分)
(2)①這兩首詩歌描繪的畫面有何不同?(3分)②寄托了兩位詩人什么樣的共同情感?(1分)
4.(3分)閱讀下面的詩歌,完成問題。
蘭溪棹歌①戴叔倫涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。
蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。
[注]①蘭溪:在今浙江蘭溪縣西南。棹(zhao)歌:
船歌。
(1)對蘭溪山水的美妙景致,作者主要是通過“口[]口”一詞啟發(fā)讀者去想象的。(1分)
(2)“半夜鯉魚來上灘”一句極為生動傳神,寫活了詩歌意境。請你發(fā)揮想象,對這句詩的畫面加以描寫。(2分)

5.(4分閱讀下面這首詩,回答問題。
次北固山下王
客路青山外,行舟綠水前。
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。
海日生殘夜,江眷入舊年。
鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
(1)“風(fēng)正一帆懸”的“懸”用得極妙,請簡析。(2分)
(2)全詩表達了詩人怎樣的思想情感?(2分)
6.(3分)閱讀《歸園田居(其三)》,回答問題。
歸園田居(其三)陶淵明
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿無違。
(1)詩中表現(xiàn)詩人辛勤勞作的句子是:“____,____。”(1分)
(2)詩中“但使愿無違”的“愿”指的是什么?(2分)

參考答案
1.(1)茅屋為秋風(fēng)所破歌(有錯別字不給分)(2)渲染凄苦的氛圍,襯托詩人愁苦的心情,為下面內(nèi)容作鋪墊。(答出一點給2分,答出兩點給3分。意思對即可)(3)示例:運用比喻的修辭手法,形象地描寫了秋雨的細(xì)密連綿。(答出“比喻修辭手法”給1分,答出“形象地描寫了秋雨的細(xì)密連綿”給1分)
2.(1)頑皮,可愛(2)B【解析】本題考查對古詩詞的理解,難度適中。做此題要正確理解詩詞內(nèi)容,掌握作者的情感,尤其要注意選項的細(xì)節(jié)問題。詞的上片前兩句描繪山村風(fēng)光,后兩句寫一對老年夫妻的生活樂趣;下片四句寫三個兒子的不同形象。B項“上片描寫江南山村的景色”不全面;“下片描寫兩代人的生活畫面”錯,“兩代人的生活畫面”在上下兩片中都有涉及。
3.(1)把紛飛的雪花比喻為盛開的梅花和飄飛的柳絮,具體形象地表現(xiàn)了“雪亂舞”的景象。
(2)①《江天暮雪》描繪動態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象;《江雪》描繪靜態(tài)的千山無鳥、萬徑無人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象。
②都通過孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情。(答“不與世俗同流”或“與世無爭”亦可)
4.(1)鏡中看(2)示例:魚搶春(新)水,(調(diào)皮地)涌上溪灘,(撥鰭擺尾)啪啪蹦跳。
5.(1)“懸”是端端直直地高掛的樣子,作者以小景呈現(xiàn)了平野開闊、和風(fēng)吹拂、大江直流、波平浪靜等大景。
(2)描繪了詩人在北固山下停泊時見到的青山綠水、潮平岸闊等江南景象。時近春節(jié),頭頂大雁,詩人發(fā)出了“鄉(xiāng)書何處達”的感慨。全詩意境優(yōu)熒,情景交融,抒發(fā)了詩人旅居外地時的思鄉(xiāng)之情。(能答出“旅居外地時的思鄉(xiāng)之情”即可)
6.(1)晨興理荒穢帶月荷鋤歸(2)是指詩人辭官歸隱田園按照自己的意愿生活,不想在那污濁的現(xiàn)實世界中迷失自我。
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