出自唐朝詩人的《琵琶行》

元和十年，余左遷九江郡司馬。明年秋，送客湓浦口，聞舟中夜彈琵琶者。 聽其音，錚錚然有京都聲。問其人，本長安倡女，嘗學琶琵于穆曹二善才。 年長色衰，委身為賈人婦。遂令酒使快彈數(shù)曲。曲罷憫然，自敘少小時 歡喜事，今漂淪憔悴，轉徒于江湖間余出官二年，泰然自安，感斯人言， 是夕始覺有遷謫意。由于長句歌以贈之，凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。 ??

潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟。

主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。

醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月。

忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)。

尋聲暗問彈者誰，琵琶聲停欲語遲。

移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。

千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。

轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。

弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。

低眉信手續(xù)續(xù)彈，說盡心中無限事。

輕攏慢捻抹復挑，初為霓裳后六幺。

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑，幽咽泉流水下灘。

水泉冷澀弦凝絕，凝毫不通聲漸歇。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎凸起刀槍鳴。

曲終收撥小心畫，四弦一聲如裂帛。

東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

沉吟放撥插弦中，整理衣裳起斂容。

自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。

十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。

曲罷常教善才服，妝成每被秋娘爐。

五陵年少爭纏頭，一曲紅消不知數(shù)。

鈿頭銀篦擊節(jié)碎，血色羅裙翻酒污。

今年歡笑復明年，秋月東風等閑度。

弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故。

門前冷清車馬稀，老大嫁作商人婦。

商人重利輕分離，前月浮梁買茶去。

去來江口守空船，繞艙明月江水寒。

夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。

我聞琵琶已嘆息，又聞此語重唧唧。

同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城。

潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。

住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。

其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。

春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。

豈無山歌與姑笛，嘔啞嘲哳難為聽。

今夜聞君琵琶語，如聽仙樂耳暫明。

莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行。

感我此言良久立，卻坐促弦弦轉急。

凄凄不似向前聲，滿座重聞皆掩泣。

座中泣下誰最多，江州司馬清衫濕。

賞析
通過寫琵琶女生涯的不幸，聯(lián)合人本人在宦途所受到的打擊，唱出了“同是海角淪落人，相逢何必曾相識”的心聲。社會的動蕩，世態(tài)的炎涼，對可憐者命運的同情，對本身潦倒的感嘆，這些原來積蓄在心中的沉痛感想，都一起傾于詩中。它在藝術上的勝利還在于應用了精美赫然的、有音樂感的語言，用視覺的形象來表示聽覺所得來的感觸；蕭瑟秋風的天然風景跟離情別緒，使作品更加感人。

詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象，通過它深入地反應了封建社會中被凌辱被侵害的樂伎、藝人的悲慘命運，抒發(fā)“同是天涯淪落人”的感情。詩的開頭寫“秋夜送客”，“忽聞”“琵琶聲”，于是“尋聲”“暗問”，“移船”“邀相見”，經(jīng)由“千呼萬喚”，而后歌女才“半遮面”地出來了。這種回蕩波折的描寫，就為“天涯淪落”的主題奠定了基石。

接著以描寫琵琶女彈吹打曲來揭示她的心坎世界。先是“未成曲調”之“有情”，然后“弦弦”“聲聲思”，訴盡了“生平不得志”和“心中無窮事”，展示了琵琶女起伏回蕩的心潮。

然落后而寫琵琶女自訴身世：當年技能曾教“善才服”，模樣“妝成每被秋娘妒”，京都少年“爭纏頭”，“一曲紅綃不知數(shù)”。然而，時間流種如怨如慕、如泣如訴的描述，與上面她的彈水，“暮去朝來色彩故”、終極只好“嫁作商人婦”。這唱互為彌補，實現(xiàn)了琵琶女這一形象的塑造。

最后寫詩人情感的波瀾為琵琶女的運氣所沖動，發(fā)出了“同是天邊淪落人，相逢何必曾相識”的感慨，抒發(fā)了惺惺相惜，同聲相應的情懷。詩韻明快，步步映襯，處處裝點。

既層出不窮，又下落主題。真如江潮磅礴，波濤起伏，經(jīng)久不息。重復吟誦，蕩人襟懷，情趣無限。語言鏗鏘，設喻形象。“如急雨”、“如私語”、“水漿迸”、“刀槍鳴”、“珠落玉盤”、“鶯語花底”。這些讀來如聞其聲，如臨其境。

《琵琶行》全詩共分四段，從“潯陽江頭夜送客”到“猶抱琵琶半遮面”共十四句，為第一段，寫琵琶女的出場。其中的前六句交代了時光，這是一個楓葉紅、荻花黃、瑟瑟秋風下的夜晚；交代了地點，是潯陽江頭。潯陽也就是今天的九江市；潯陽江頭也就是前邊序中所說的湓浦口。交代了背景，是詩人給他的友人送別。告別自身就叫人不快，酒宴前再沒有個歌女侍應，當然就更加顯得寂寞難耐了。這里面“主人下馬客在船”一句句法稍怪，其意思實際是主人陪著客人一道騎馬來至江邊，一起下馬來到船上�！白聿怀蓺g慘將別，別時茫茫江浸月”。這里的景色和睦氛描寫都很好，它給人一種空闊、寂寥、惘然的感到，和主人與客人的失意、傷別融會一體，形成一種強烈的壓制感，為下文的突然呈現(xiàn)轉折作了籌備。其中蹬后八句是正面寫琵琶女的出場：“忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發(fā)”。聲音從水面上飄過來，是來自船上，這聲音一下子就吸引了主人和客人的留神，他們走的不想走、回的不想回了，他們必定要探尋探尋這種美好聲音的究竟�！皩ぢ暟祮枏椪哒l？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面�！边@里的描寫十分過細。由于這時是夜間，又因為他們聽到的只是一種聲音，他們不曉得這聲音畢竟來自何處，也不知演奏者究竟是什么人，所以這里的“尋聲暗問”四個字傳神極了。接著“琵琶聲停”表明演奏者已經(jīng)聽到了來人的呼問；“欲語遲”與后面的“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”相一致，都表明這位演奏者的灰心喪氣，和愧疚自己身世的沉溺，她已經(jīng)不樂意再出頭露面了。這段琵琶女出場進程的描寫歷歷動人，她未見其人先聞其琵琶聲，未聞其語先已微露其內心之隱痛，為后面的故事發(fā)展造成很多懸念。

從“轉軸撥弦三兩聲”到“唯見江心秋月白”共二十二句為第二段，寫琵琶女的高超演技。其中“轉軸撥弦三兩聲”，是寫正式演奏前的調弦試音；而后“弦弦掩抑”，寫到曲調的悲傖；“低眉信手續(xù)續(xù)彈”，寫到舒緩的行板。攏、捻、抹、挑，都是彈奏琵琶的伎倆。霓裳：即《霓裳羽衣曲》，唐朝宮廷中制造的一個舞曲名。六幺：當時風行的一個舞曲名。從“大弦嘈嘈如急雨”到“四弦一聲如裂帛”共十四句，描寫琵琶樂曲的音樂形象，寫它由疾速到遲緩、到粗壯、到無聲，到突然而起的疾風暴雨，再到最后一劃，戛然而止，詩人在這里用了一系列的生動比方，使比擬形象的音樂形象一下子變成了視覺形象。這里有落玉盤的大珠小珠，有流囀花間的間關鶯語，有水流冰下的絲絲細細，有細到不了的“此時無聲勝有聲”，有忽然而起的銀瓶乍裂、鐵騎金戈，它使聽者時而悲凄、時而舒緩、時而賞心悅目、時而又驚魂動魄。“東舟西舫悄無言，唯見江心秋月白�！边@兩句是寫琵琶女的演奏后果。大家都聽得著迷了，演奏已經(jīng)停止，而聽者尚沉迷在音樂的境界里，四周歡聲雷動，只有水中倒映著一輪明月。

從“沉吟放撥插弦中”到“夢啼妝淚紅闌干”共二十四句為第三段，寫琵琶女自述的身世，自述早年曾走紅運，盛極一時，到后來年長色衰，飄零淪落。沉吟：遲疑，半吐半吞的樣子。斂容：指收起吹奏時的感情，從新與人慎重見禮。蝦蟆嶺：即下馬嶺，漢代董仲舒的宅兆，在長安城東南部，鄰近曲江。從“十三學得琵琶成”以下十句極寫此女昔日的紅極一時。她年事幼小，而技藝高明，她被老輩藝人所贊服，而被同輩藝人所嫉妒。貴族子弟留戀她的色藝：為了請她演奏，而不惜破費重金；她自己也放肆奢華，從來不懂什么叫吝惜。就這樣年復一年，好時光像水一樣地很快流走了。教坊：唐代治理宮廷樂隊的官署。第一部：猶如說第一團、第一隊。秋娘：泛指當時貌美藝高的歌伎。五陵：指長陵、安陵、陽陵、茂陵、平陵五個漢代天子的陵墓，是當時富豪寓居的處所。五陵年少：通常即指王孫公子。纏頭：指古代賜給歌舞女子的財禮，唐代用帛，后輩用其余財物。紅綃：一種生絲織物。鈿頭：兩頭裝著花鈿的發(fā)篦。云篦：指用金翠珠寶點綴的首飾。擊節(jié)：打拍子。歌舞時打拍子底本用木制或竹制的板，當初興之所至，竟拿珍貴的鈿頭云篦擊節(jié)，極言其放蕩豪華，忘乎所以。輕易：馬馬虎虎，不器重。從“弟走參軍阿姨逝世”以下十句寫此女的時過境遷，飄零淪落。跟著她的年長色衰，貴族后輩們都已經(jīng)不再上門，她僅有的多少個支屬也接踵離散而去，她像一雙過了時的鞋子，再也沒人看、沒人要了，無可奈何只好嫁給了一個商人。商人關懷的是賺錢，素來不懂藝術和情緒，他常常單獨外出，而拋下這個可憐的女子留守空船。人是有記憶的，面對今天的孤單冷落，回憶昔日的錦繡年華，對照之下，怎不讓人傷痛欲絕呢！“夜深忽夢少年紀，夢啼妝淚紅闌干。”實在即便不作夢，也是一天不知要想多少遍的。浮梁：縣名，縣治在今江西景德鎮(zhèn)北。紅闌干：淚水融和脂粉流淌滿面的樣子。

從“我聞琵琶已嘆息”到最后的“江州司馬青衫濕”共二十六句為第四段，寫詩人感慨自己的身世，抒發(fā)與琵琶女的同病相憐之情。唧唧：嘆氣聲�！巴�是天涯淪落人，相逢何必曾相識�！倍�語感情濃重，落千古失蹤者之淚，也為千古失落者觸發(fā)了一見傾心之機。自“我從去年辭帝京”起以下十二句，寫詩人貶官九江以來的孤獨寂寞之感。他說：“潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。”地勢荒僻，環(huán)境惡劣，舉目傷懷，一點開心解悶的貨色都沒有。其實這在很大水平上都是由詩人自己的苦悶移情的成果，咱們比較一下《水滸傳》里贊美江州的一段話，他說：“真?zhèn)�好座江州，我雖犯法遠流到此，倒也看了真山真水。我那里雖有幾座名山古跡，卻無此等風景。”詩人的悲痛苦悶完整是由于他政治上受打擊造成的，然而這點他沒法說。他只是抽象含混地說了他也是“天涯淪落人”，他是“謫居臥病”于此，而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到心底去了。這就是他耳聞目擊所有無不使人悲哀的原因。接著他以一個同等真摯的朋友、一個患難知音的身份，由衷地稱頌和感激了琵琶女的出色表演，并提出請她再彈一個曲子，而自己要為她寫一首長詩《琵琶行》。琵琶女本來已經(jīng)不樂意再多應酬，后來見到詩人如此真誠，如斯動情，于是她緊弦定調，演奏了一支更為悲惻的曲子。這支曲子使得所有聽者無不唏噓成聲。多情的詩人呢？看他的青衫前襟早已經(jīng)濕透了。促弦：緊弦，使調子升高。青衫：八、九品文官的服色，司馬是從九品，所以穿青衫。

這首詩的藝術性是很高的，其一，他把歌詠者與被歌詠者的思維感情融二為一，說你也是說我，說我也是說你，命運雷同、非親非故。琵琶女敘述身世后，詩人認為他們“同是天涯淪落人”；詩人敘述身世后，琵琶女則“感我此言很久破”，琵琶女再彈一曲后，詩人則更是“江州司馬青衫濕�！憋L塵良知，處處動聽愛憐。其二，詩中的寫風物、寫音樂，手腕都極其高超，而且又都和寫身世、抒悲慨嚴密結合，氛圍一致，使作品從頭至尾浸沉在一種凄涼哀怨的氣氛里。其三，作品的語言活潑形象，存在很強的概括力，而且轉關跳躍，簡練機動，所以整首詩喜聞樂見，極易背誦。諸如“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”；“別有幽情暗恨生，此時無聲勝有聲”；“門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦”；“夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干”；“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”，等等都是如許凝煉幽美、多么叩人心扉的語句��！

本來就是一個關心下層國民，同情人民疾苦的詩人，這次他又用淺易流轉的語言描寫了一個動人憐憫的風塵女子形象。因為這首詩，白居易的名字也就更為婦孺皆知、婦孺皆知了。三十年后唐宣宗在為白居易寫的一首詩中說：“童子解吟《長恨》曲，胡兒能唱《琵琶》篇。”連少數(shù)民族的兒童都能背誦，稍有文明的漢族人就更不必說了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shiju/85466.html

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