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培訓(xùn)寶典-快速閱讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 快速閱讀 來源: 逍遙右腦記憶
邁入信息時代以后,如何有效的收集提煉有用信息,這是時代的需要。信息是工商企業(yè)無比寶貴的財富,是企業(yè)發(fā)展和競爭取勝的關(guān)鍵。
知識爆炸迫使人們提高閱讀速度,大量的吸取知識已成為現(xiàn)代人的夢想。而工商企業(yè)的從業(yè)人員們,上自總經(jīng)理、董事長,下至新進員工,無不對知識如饑如渴,但我們的閱讀速讀太慢了。
提高閱讀速度已成為時代的需要!
快速閱讀,帶來大量的知識與信息。
快速閱讀,留出更多的時間去投身社會實踐。
時間即金錢,快速閱讀法就是我們的"搖錢樹"。
□ 方法大意
從閱讀方式來看,閱讀分為:
1. 慢讀,按照字、詞、句逐個來讀,一般稱為傳統(tǒng)閱讀法。
2. 快速閱讀,即從文字材料中迅速接收有用信息的閱讀法。
在快速閱讀的培訓(xùn)中,我們的目標是:
一分鐘讀一萬字!
請相信。這是每一個健康人都可以達到的目標。從全世界界范圍看,已經(jīng)有數(shù)十萬人掌握了這種技巧。無論是自我培訓(xùn)還是進修快速閱讀培訓(xùn)班,都可以在一至兩個月內(nèi)達到甚至超過這一目標。
這并不是特異功能,只是一種技巧,它只需要兩個條件:
1. 每天兩小時,堅持一個月,總共60小時;
2. 恒心,耐心。
快速閱讀法既可作為員工自我學(xué)習的教材,也可作為企業(yè)培訓(xùn)員工閱讀能力之教材,由于快速閱讀的指導(dǎo)教師招聘不易,且耗時較長,較宜作為自我培訓(xùn)之用。
□ 具體操作
初級階段
1. 調(diào)息訓(xùn)練。
端正的坐在椅上,兩腳放穩(wěn),與肩平齊;兩手放在桌面或大腿上;全身骨骼和肌肉都要最大限度的放松。
下腭微收,閉目靜心,排除雜念,面部的肌肉也要放松。
呼吸要細、長、靜、深,用鼻進行,嘴唇自然閉攏。呼吸的頻率越慢越好,呼氣和吸氣的時間差為2∶1(以后逐漸加長呼氣比例)。比如,初級階段要求吸氣4秒,呼氣8秒,每分鐘吸5次。
呼吸時不允許在心里默默數(shù)來計時,那樣將不利于排除雜念,不能使大腦完全入靜。大家可以用磁帶錄下這樣的口令:預(yù)備-吸-呼-吸……停。時間長度為3分鐘。
2. 基本功訓(xùn)練。
(1) 學(xué)員畫一個直徑1厘米的黑點,置于40厘米(近視者可適當放近)處,兩眼凝視黑點1分鐘。
要求:①保持丹田;②不許眨眼;③維持1分鐘。
(2) 學(xué)員畫一個直徑20厘米的圓,置于40厘米處,要求圓形清晰落入視線。
要求:①保持丹田;②不許眨眼;③維持1分鐘。
(3) 學(xué)員練習迅速轉(zhuǎn)動眼睛,順時針36次,逆時針36次,眼球轉(zhuǎn)動時眼前景物應(yīng)清晰落入眼內(nèi)。
3. 節(jié)奏訓(xùn)練。
節(jié)奏訓(xùn)練分三步進行。
(1) 用狹長的方框隔出視讀范圍,對這個范圍,要能作為一個整體來攝取,清晰地映入視覺并印在腦海中。
方框內(nèi)沒有文字,所以,即使想在腦海里音讀也無法進行。
要領(lǐng):按長框規(guī)定的視野大小,始終保持住這個范圍,以規(guī)定的速度均衡地移動視點,體會眼球運動的節(jié)奏感。
注意:不能忽快忽慢,不準丟行或竄行。
(2) 在長框內(nèi)放進文字,即讀者將一本32開的書用上述長框的形式將文字分隔開來。視讀時,要一個一個的看每個長框內(nèi)的文字。如:
快速成閱讀法,是一種提高快速閱讀能力,而且記憶程度的一種訓(xùn)練
閱讀節(jié)奏和速度應(yīng)和沒有文字的長框一樣。這項訓(xùn)練不是讓大家理解和記憶長框內(nèi)文字內(nèi)容,只是讓大家體會節(jié)奏和速度,達到一眼看數(shù)字的要求,從而抑制音讀現(xiàn)象的發(fā)生。
(3) 不要長框的輔助,自行確定每個視野的大小,使文字能順利地跳進視覺和腦海之中。
這項訓(xùn)練也不要求大家理解和記憶文字的內(nèi)容,只要能在規(guī)定的時間內(nèi)均衡地視讀完規(guī)定的數(shù)量,即一分鐘讀兩頁。
注意:節(jié)奏訓(xùn)練過程,也要保持丹田呼吸,不許眨眼。
4. 綜合性速讀訓(xùn)練。
(1) 閱讀。
就是按已掌握的本階段的節(jié)奏和速度來閱讀材料,讀的時候也像節(jié)奏訓(xùn)練一樣,不考慮記憶和理解的問題。
重申的一遍,不管讀懂讀不懂,必須在規(guī)定的時間內(nèi)讀完規(guī)定的字數(shù)。閱讀時也要保持丹田呼吸。
(2) 回想。
就是讀完之后,馬上把書放下,閉上眼睛,像過電影一樣把方才閱讀時攝入腦海中的視覺印象回想一遍,回想的時間和閱讀的時間一樣長。
注意:必須在腦海中想象剛才閱讀時的視覺印象,也就是每個視讀野內(nèi)文字組成的圖形,而絕不能想文字的含義。因為一想文字的含義,必然會在頭腦中默念,快速閱讀的內(nèi)容在這樣短的時間內(nèi)是絕對默念不完的。
回想的目的是為了把快速閱讀時收納的圖形信息重復(fù)一遍,加深印象,增強記憶,這是利用大腦右半球形象記憶功能的過程,必須重視,認真對待。
(3) 寫出理解和記憶內(nèi)容。
回想結(jié)束后,一定要立即把頭腦中保存的內(nèi)容默寫出來。在訓(xùn)練初期,可能什么也寫不出來。但一定要努力,絞盡腦汁的想,竭盡全力的寫。
寫出理解和記憶內(nèi)容,就把閱讀時獲得的信息進行整理、確認,這個過程也就是又一次的理解和記憶。寫不出來,未必就是沒有理解和記憶,但是反過來,能正確寫出的就是已記憶了的。
(4) 考核評價理解記憶水平。
當把頭腦中所有的印象都默寫出來,還要把它和原文進行對照檢查,這就是對自己在速成讀過程中的理解和記憶水平考核。
考核評價時,可依據(jù)下面的標準:
① 什么也寫不出來。理解記憶度為0
② 能寫出與文章主題(中心思想)有關(guān)的只言片語。理解記憶度為10%-30%。
③ 能就某一部分寫出大致的內(nèi)容。理解記憶度為40%-50%。
④ 盡管有的部分漏得干干凈凈,但大部分能具體地寫出來;或者,能概要地寫出整體性的東西。理解記憶度為40%-50%。
⑤ 漏掉很少,能按照原文正確、具體地寫出內(nèi)容的發(fā)展過程。理解記憶度為80%-90%。
⑥ 幾乎能全文寫出,理解記憶度為100%。
當一階段的速度訓(xùn)練不僅達到速度指標,而且讀一遍的理解和記憶水平能穩(wěn)定地保持在60%-70%這個狀態(tài)時,就可轉(zhuǎn)入下一個階段的實施。
5. 本階段訓(xùn)練程序。
訓(xùn)練目標:
每分鐘1200字。(相當于普通人的3-4倍),理解和記憶60-70%。
訓(xùn)練用書:
每行22字的窄32開書籍,要求內(nèi)容淺顯易懂,屬于記敘作品,最好是比自己文化程度低得多的少兒讀物或通俗讀物。
(1) 訓(xùn)練3分鐘。
(2) 節(jié)奏訓(xùn)練:
① 每分鐘視讀兩頁方框。
② 每分鐘視讀帶方框的文字1200字。
③ 每分鐘視讀文字1200字。
(3) 綜合性速讀訓(xùn)練
① 閱讀。
② 回想。
③ 默寫。
④ 考核。
以上是初級階段的全部內(nèi)容,練好后每分鐘可閱讀1200字。企業(yè)員工處理一般信息和學(xué)習已遠遠勝過常人。如要繼續(xù)練習,加大速度,只需將節(jié)奏訓(xùn)練的長框加長,增多每次視野的范圍。
□ 實施要點
1. 快速閱讀原理
人們在用一般閱讀法閱讀時,往往無意識地在腦中一字一句發(fā)音,這叫音讀法,由于音讀的原因,大大降低了人們的閱讀速度。我們應(yīng)杜絕音讀,采用視讀的方法。
人的視覺器官具備快速閱讀能力:
眼球總是不斷的"眼停",不斷"眼跳"。"眼停"的時間大約占閱讀過程的95%。"眼停"即注視,但一般人注視一次一般只有數(shù)字,如果設(shè)想每一次濠能多達十字甚至數(shù)行,那閱讀速讀就大大提高了。
高閱讀速度的人往是注視一次可看數(shù)百字,而這是可以通過練習而達到的。
但大腦能跟上快速的視覺移動嗎?每一注視收集到的大量文字信息能馬上理解嗎?
能!無音讀的每一注視收集到的文字信息被右腦當作圖象來處理了。大腦完全能跟上速度,我們要做的只是盡量讓每一注視收集盡可能多的信息。
2. 視讀的點、線、面。
點式閱讀是一個字一個字的讀,無法擺脫音讀現(xiàn)象。
線式閱讀是指每個視點閱讀10個字以上甚至一行,伴有音讀現(xiàn)象,但閱讀速度已遠遠高于常人。
面式閱讀是指在閱讀時把二行以上,甚至整頁的文字所為每次眼停的注視單位,亦為古代的"一目十行",這時的閱讀速度已是常人的數(shù)十倍了。
在快速閱讀訓(xùn)練時,線式閱讀為基礎(chǔ)階段,面式閱讀為高級階段。
3. 快速閱讀與記憶。
在練習之初,每一視停注視到遠大于平時的信息。可能一時無法記憶甚至理解。但隨著視讀的練習,音讀的減少,記憶程度將越來越高。
甚至,有一個奇怪的現(xiàn)象,閱讀速度越高,記憶程度也就越高。很多達到面式閱讀的學(xué)員都說看書像拍照片一樣,能整頁的從腦海中浮現(xiàn)出來。
一般我們要求記憶速度達到60%。
4. 快速閱讀的輔助練習。
在進行正式的視讀練習前,可做一些輔助練習,改變過去落后的音讀習慣。
1. 卡片閃示法。
每張卡片寫上一個短句或成語(逐漸增加句長),用極短的時間性眼前閃示后,馬上把這句復(fù)述出來。最好兩個人一同練習,互相為對方準備卡片,訓(xùn)練效果更佳。
2. 組讀法。
把一段文字按詞組或短語劃分,用豎線隔開,然后以分割后的詞組或短語為單位來進行快速閱讀,逐步發(fā)展到以句為單位,各階段都要在讀完后進行復(fù)述。
需要注意的是,不論劃分的單位多大,都要在一次眼停注視時讀完,不允許視線移動!
3. 舒爾特表快速點數(shù)法。
舒爾特表是心理學(xué)中用來研究和發(fā)展心理感知速度的圖表。
要求:
① 眼與點保持30厘米距離。
② 視線集中右表心,余光顧及全表。
③ 眼球不動,用不超過25秒的時間依次默讀表中1-25數(shù)字。
6 11129 8
212 10151
137 5 3 22
244 172018
1925142316
□ 特別提醒
1. 應(yīng)重視呼吸訓(xùn)練,它是快速閱讀的基礎(chǔ)。
2. 練習時不要戴隱形眼鏡,以免造成損傷。


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