一提到托福，大家會(huì)馬上和出國聯(lián)系起來。其實(shí)，學(xué)習(xí)托福絕不僅僅只是為了出國，它的意義主要在于以下三個(gè)方面。第一，托福高分對(duì)于申請(qǐng)出國讀名校及拿獎(jiǎng)學(xué)金有著不可忽視的參考作用。第二，在外企在招聘中，如果應(yīng)聘者可以提供較高的托福成績，也是非常有利的一項(xiàng)競爭指標(biāo)。 第三，托福的內(nèi)容能夠真正幫助大家提高英語水平。其中的聽力部分，絕對(duì)是練就一口地道美語和切實(shí)提高聽力水平的利器。下面，我就結(jié)合托福聽力部分的內(nèi)容和大家談?wù)勅绾翁岣咦约旱目谡Z。
很多人誤以為如果一個(gè)人發(fā)音好，就代表他口語好。其實(shí)發(fā)音只是口語中的一部分。可以算是形式。形式固然重要，但要是沒有內(nèi)容的話，形式就只是空中樓閣，沒有太多的實(shí)際意義。語言是用來交流的。所以第一重要的是當(dāng)你和別人說話時(shí)，能否用別人能接受的方式來表達(dá)自己。具體到語言本身，就是你說出的話是不是對(duì)方能理解和接受的。因此，要想用英文準(zhǔn)確表達(dá)自己，我們先要熟悉外國人的思維方式。
當(dāng)要拒絕別人時(shí)，外國人很少直接拒絕，往往會(huì)選擇相對(duì)婉轉(zhuǎn)的方式。我們來看幾個(gè)托福中的句子，請(qǐng)大家注意讀一下：
A: How about a movie tonight? That new comedy is opening in town.
B: Sounds great, but I’ve got to put the finishing touches on my psychology research paper.
A: Let’s go to a movie after dinner.
B: That’s tempting. However, the tennis tournament’s tomorrow and I need to get a short practice session tonight.
A: A bunch of us are getting together to go to the basketball game on Saturday afternoon. You want to come?
B: Oh, I’d love to, but I have to work.
從上面的例子可以看出，只要聽到外國人說：I’d love to, but.../ I’d like to, however…/ Sounds great, trouble is…之類的內(nèi)容，后面基本上都是提出一個(gè)原因來委婉地拒絕第一個(gè)人的邀請(qǐng)。另外，我們一般都是在表示感謝時(shí)說thanks，而外國人也會(huì)用它來委婉的表達(dá)拒絕的。例如：
A: Would you like me to water your plants while you are away?
B: Thanks for the offer, but Mark already said he’d keep an eye on them.
A: Do you think you might like to join the university gardening club?
B: Oh, thanks for the invitation. But this is how I relax. I’d rather not make it something formal and structured.
A: Oh, we had the best tour guide when we were in San Francisco. I recommend him very highly when you go there next month.
B: Thanks, but I’ll be staying with my family and they are taking care of everything.
A: The drama club is holding auditions for their annual play, it’s a musical. What do you think?
B: To tell you the truth, I don’t really act or sing, but thanks for thinking of me.
所以，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)人說完一句話，第二個(gè)人如果上來就說thanks，那基本也就是要引出拒絕的內(nèi)容了。
從這樣幾個(gè)例子，大家不難看出，只要掌握了外國人表達(dá)自己相對(duì)固定的思維模式，記住一些常用句型，我們就比較容易從內(nèi)容上充實(shí)自己的語言。其實(shí)，并沒有專門的書講解外國人的思維，大家一定要主動(dòng)地在生活中不斷積累。途徑有很多，最直接有效的方式就是通過學(xué)習(xí)托福聽力，參看歷年來的真題，從中吸取養(yǎng)分。還應(yīng)該盡量和外國人多交流。如果沒有這樣的條件，不妨通過看外國影片和電視劇集來體會(huì)外國人的思維方式。像現(xiàn)在非常流行的Friends（老友記／六人行）就是一個(gè)很好的選擇。
另外，很多同學(xué)多年來學(xué)不好口語一個(gè)重要的原因是，他用學(xué)讀寫的方式在學(xué)聽說。因此既不容易產(chǎn)生興趣，更不容易帶來效果�？谡Z和閱讀最大的差異在于，人說話時(shí)可以用不同的語氣語調(diào)表達(dá)出不同的感情色彩。所以大家要學(xué)好聽說，應(yīng)該仔細(xì)體會(huì)這句話出現(xiàn)的場景以及說話人的聲音特征。我們來看一個(gè)托福中考到的題目：
A: Do you think Dr. Luby will lead a theater trip to Broadway in New York City again this year?
B: I don’t think so. I know so! And I’ve already signed up for it.
對(duì)于很多同學(xué)來說，第二個(gè)人這句話劃線部分是個(gè)難點(diǎn)。這句話在朗讀時(shí)是有著非常明確的聲音特點(diǎn)的。其中think和know這兩個(gè)詞都是重讀的。這句話的意思是：不是認(rèn)為，而是知道。我舉一個(gè)更好理解的例子，大家可能就容易明白了。
現(xiàn)在很多年輕人都非常喜歡周杰倫。消息靈通的粉絲都知道，周杰倫八月份要在北京開演唱會(huì)。假定我不知道這件事，而你是知道的。我問你：Do you think Jay will hold a concert in Beijing this August?（你覺得周杰倫八月份會(huì)來北京開演唱會(huì)嗎？）然后你非常自豪的回答我：I don’t think so. I know so! And I’ve been saving money to buy the ticket.意思是：我不是認(rèn)為他會(huì)不會(huì)來開，而是我知道他就會(huì)來開。所以我一直在攢錢準(zhǔn)備買入場券。
我們中國文化弘揚(yáng)的是謙和和內(nèi)斂。因此，我們對(duì)于外國人說話時(shí)的語氣語調(diào)體會(huì)得就不是很深，或者有些同學(xué)都根本沒有注意過。希望大家看完這篇文章之后，在聽外國人說話或聽磁帶時(shí)，不要只是把注意力放在詞匯或句型結(jié)構(gòu)上，更要關(guān)注他們的聲音特點(diǎn)。最有效的學(xué)習(xí)方法就是跟讀模仿。大家一開始可以選擇模仿語速稍慢，比較短的句子。比如托福老題里面的很多句子都是生活中常用的比較地道的表達(dá)方式。多聽多說是提高聽說最樸實(shí)卻最有效的方法。很多同學(xué)學(xué)習(xí)了十幾年甚至二十幾年英語，卻連一句模仿得惟妙惟肖的地道的英語句子都不會(huì)。說得最熟練的英語竟然是：I’m sorry.和My English is poor.還有Pardon。 因此，任何抱怨自己聽說能力不好的同學(xué)都是因?yàn)闆]有投入足夠的時(shí)間去聽去說。只要堅(jiān)持，只要用一篇文章跟讀模仿，就可以使自己的發(fā)音有重大的突破，從而幫助大家更好的理解外國人說話時(shí)的語氣語調(diào)。
我曾經(jīng)在一本書上看到對(duì)成功的定義，我覺得很貼切。那書上說：什么是成功？成功就是差一點(diǎn)失敗。真的，成功失敗只在一線間。如果你真想提高自己的英語口語水平，不要在每天不斷地尋找新的學(xué)習(xí)方法了，或者期望出現(xiàn)什么終南捷徑。這些都是不切實(shí)際的。對(duì)你來說真正的幫助來自于每天的努力和積累。只要你從今天開始，哪怕每天只模仿五句話，日積月累，你就會(huì)成為一個(gè)能用英語自如表達(dá)自己深邃思想的人。最后，送給大家Nike的那句著名的廣告語：Just Do It！
編者的話：張曉楠，2000年加盟新東方，國外考試部資深優(yōu)秀教師。英語專業(yè)八級(jí)優(yōu)秀。曾任少兒部主管，俞敏洪總裁秘書。主要講授托福聽力，還曾教授四、六級(jí)聽力，中學(xué)英語，少兒英語，實(shí)用英語學(xué)院綜合英語。學(xué)生都非常喜歡這位“鄰家大姐”的課，還給她起了個(gè)非�？蓯鄣拿�“小丸子”她相信“人在年輕時(shí)就應(yīng)該多吃點(diǎn)苦；永遠(yuǎn)要帶著感恩的心去面對(duì)生活，不能把獲得當(dāng)成是理所當(dāng)然”。
現(xiàn)在，我們可愛的“櫻桃小丸子”張曉楠老師已經(jīng)遠(yuǎn)赴哥倫比亞大學(xué)，學(xué)習(xí)她鐘愛的公共事業(yè)管理專業(yè)，開始她快樂的學(xué)生生活。但她的學(xué)生卻一直牽掛著她——
北京新東方學(xué)校 張曉楠
善于利用零散時(shí)間的人，才是最成功的人。往往差異就產(chǎn)生于這些零散的時(shí)間中。
——張曉楠
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