第三十一要訣:用英文寫閱讀摘要
在當(dāng)今這種國際化的社會里,用英文寫報(bào)告,札記,備忘錄的機(jī)會越來越多,尤其是從事國際貿(mào)易或其他國際事務(wù)的人士更需要培養(yǎng)這種能力。
這種英文寫作能力的培養(yǎng),要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴努力的積累。我們可以把在工作和休閑時(shí)閱讀到的外國文獻(xiàn),小說故事,或英文報(bào)刊雜志報(bào)道,評論的內(nèi)容作成摘要。盡 可能不要照抄原文,而是要用自己的英文把已理解的內(nèi)容簡要的整理出來,然后念給家長,老師,朋友們聽。這樣做可以發(fā)現(xiàn)摘要的內(nèi)容是否正確,自己的發(fā)音是否 清晰,是一種可以立即見效的練習(xí)方式,對于思緒的整理和文字的鍛煉幫助很大。
第三十二要訣:把生活體驗(yàn)寫成英文作文,或做口頭發(fā)表
每星期一至二次,每次用一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間將一星期來生活或工作上的心得和感想寫成三五百字的英文作文。斟酌修改之后,再背誦,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候象做演講一樣復(fù)誦給同學(xué),同事或朋友聽。
說給別人聽的目的一方面是訓(xùn)練自己的膽量,另一方面是試試自己的表達(dá)能力,看能否讓別人充分了解自己的意思。為了要說出來,自然要留意發(fā)音,語調(diào),節(jié)奏等各方面的問題。
您也可以把積極學(xué)習(xí)英語的同學(xué),同事或朋友組織起來輪流主講,輪流做聽眾。講完之后,彼此用英語進(jìn)行討論。有個(gè)主題做中心可以使會話練習(xí)的內(nèi)容具體而充實(shí), 遠(yuǎn)勝于空洞不著邊際的自由討論(free talk)。每周堅(jiān)持做這樣的練習(xí),一年之后在說,寫方面一定會進(jìn)步神速。
第三十三要訣:隨時(shí)用英文思考,用英文記錄
英文程度的好壞,是看您能否在日常生活或工作中隨心所欲的運(yùn)用英文聽、說、讀、寫的四種技能。而這四種技能的總根源便是用英文思考的能力。
作到用英文思考不是一蹴可及的事。最重要的養(yǎng)成用英語思考的習(xí)慣。我們必須從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作起。比如我們在走路時(shí),或排隊(duì)買票時(shí)把所看到的事物,所聽到 的談話或想到的生活瑣事在腦海中用英文表達(dá)出來。即使不是完整的句子,用單詞或短語也可以。環(huán)境許可的話,把它們記入筆記本里。
這種練習(xí)最需要注意的,是盡量避免經(jīng)過中文翻譯的程序。要把看到、聽到、想到的用英文直接記錄下來。這是鍛煉英文思考習(xí)慣的第一個(gè)步驟。
第三十四要訣:作個(gè)吹毛求疵的人
為了自己學(xué)好英文,有時(shí)甚至是為了幫助別人學(xué)好英文,不得不做個(gè)吹毛求疵的人。在路旁的廣告牌上,在日用品的說明書上,在出版商的廣告?zhèn)鲉紊,只要是用英?書寫的都可以留意一下,看能不能挑出錯(cuò)誤。這樣做有助于訓(xùn)練您細(xì)心和精確的習(xí)慣。碰到有疑問的地方不妨抄錄下來,和老師,朋友討論一番。當(dāng)然如果能使出錯(cuò) 的人改正了錯(cuò)誤,則是額外的收獲了。
第三十五要訣:隨時(shí)記得從聽、讀,過渡到說、寫
中國人大都比較沉默含蓄,普遍都有喜歡聽,不喜歡說,喜歡讀,不喜歡寫的心理。即使在口語課上也常常是少數(shù)幾個(gè)學(xué)生在講話,多數(shù)只是默默的聽。這種心理如果不突破,是難以讓英語更上一層樓的!
所以在心理上要抱有積極進(jìn)取的態(tài)度,隨時(shí)提醒自己,聽和讀是為了說和寫作準(zhǔn)備。在聽錄音帶,廣播,或聽人談話時(shí),要抱著高度的興趣和好奇的心理,隨時(shí)找出有 疑問的地方,用英語提出問題,然后設(shè)想一些可能的答案。如果聽到自己不同意的意見,也要試著用英語表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
讀完一篇文章,試著用英文記下要點(diǎn),有可能的話,寫幾句對這篇文章的看法。這樣練習(xí),就能將被動(passive)轉(zhuǎn)變成主動(active),把輸入(input)轉(zhuǎn)換成輸出(output)了。
第三十六要訣:從洋迷信里找題材
學(xué)習(xí)英語必須和英美人士的生活和文化相結(jié)合,才能學(xué)的有深度。了解英語國家的迷信和傳說也是使英語能活學(xué)活用的有效又有趣的方法!
就象中國迷信一樣,洋迷信對外國人的宗教和生活方式都有根深蒂固的影響。例如老美看到朋友打噴嚏會連忙說“Gesundheit”或“(God)bless you.”,這都是“上帝保佑”的意思。因?yàn)楦鶕?jù)西方人的古老傳說,打噴嚏會噴出氣息,連魂魄都會一起跑掉,當(dāng)然需要上天保佑一命了。
又象英國人常會對拙于言辭的人說“You should've kissed the Blarney Stone”(您早該親一下布拉芮城那塊石頭了)。原來在愛爾蘭的Blarney城有塊怪石,據(jù)說只要在這石頭上親一下,笨嘴笨舌的人就會變的口齒伶俐!
英美人一說“My ears are burning.”(我的兩耳發(fā)熱了。)就表示有人在背后造謠。“He has an itching hand/palm)(他手掌發(fā)癢。)則意味著這人貪得無厭。
他們抽煙點(diǎn)火時(shí),往往兩個(gè)人點(diǎn)燃煙后就把火熄掉,第三個(gè)人重新再點(diǎn),因?yàn)橛?ldquo;Three on a match is bad luck.”(三人共用一根火柴會有霉運(yùn)。)的迷信。還有很多迷信不勝枚舉。
收集并研究這些迷信或傳說不但能增加對英語了解的深度,同時(shí)也能提高學(xué)習(xí)英語的興趣。
第三十七要訣:熟悉有關(guān)運(yùn)動的術(shù)語,有助于和老外溝通
美國人不但喜愛運(yùn)動,也愛看各種體育比賽,象American football(美式橄欖球),baseball(棒球),tennis(網(wǎng)球),basketball(籃球),boxing(拳擊)都是熱門的運(yùn)動 項(xiàng)目。各種比賽的勝負(fù)消息也常成為老美們茶余飯后的話題,例如每年元旦在全國幾個(gè)地區(qū)舉行的大學(xué)足球比賽(bowl games,如德州Dallas的棉花杯Cotton Bowl,加洲Pasadena的玫瑰杯Rose Bowl等,幾乎是全國矚目的新聞)。有些原是運(yùn)動的術(shù)語,如“hit and run”(打帶跑,現(xiàn)引申為駕車撞人后逃跑),“go to bat”(代打,現(xiàn)引申為幫人度過難關(guān))等現(xiàn)在都成了一般常用語!
多留意運(yùn)動發(fā)面的術(shù)語能夠增加談話的材料,尤其有志留學(xué)美國的男士更有需要!
第三十八要訣:不必對自己苛求完美
追求完美,本是值得嘉許的。學(xué)習(xí)英語的人總是希望自己能夠達(dá)到正確無誤的地步。但就學(xué)習(xí)英語的過程來講,應(yīng)該把“完美”當(dāng)作一個(gè)將來追求的目標(biāo),而不必讓它成為套在自己頭上的枷鎖。
自己練習(xí)時(shí),雖然要盡可能作到正確無誤,但也要容忍自己和別人犯錯(cuò)誤。有些學(xué)生抱怨說,他們的老師因?yàn)榍蠛眯那,他們一開口練習(xí)就被糾正的體無完膚讓他們越 學(xué)越?jīng)]信心。對自己或別人矯枉過正可能反而會產(chǎn)生反效果的,語言的學(xué)習(xí)尤其如此,因?yàn)檎Z言的表達(dá)能力受心理的影響很大。
在語言的應(yīng)用上,不妨以溝通為第一目標(biāo)。能聽懂對方的話,也能讓對方了解自己要表達(dá)的意思,就有了初步的成就。即使講的結(jié)結(jié)巴巴,用的句子零零碎碎也總比開 不了口好的多。突破了心理障礙,建立用英語溝通的信心,再繼續(xù)不斷追求雅致。當(dāng)您為自己說的不好,寫的不好而氣餒時(shí),請記得:“Every learner is entitled to make mistakes.”學(xué)習(xí)的人都有犯錯(cuò)誤的權(quán)利。
第三十九要訣:發(fā)揮創(chuàng)意,多做嘗試
上面所說的四十一要訣,可說是很生活化,實(shí)用化的學(xué)習(xí)方法。有志學(xué)好英文的人,可以因時(shí)制宜,因地制宜的選擇其中幾項(xiàng)來鍛煉自己。也可以發(fā)揮創(chuàng)意,另做嘗 試,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)語言是一種藝術(shù),也是一種不斷自我超越的過程,在任何一點(diǎn)上都能起步,在任何一點(diǎn)上都能突破。只要您抱著熱忱,毅力和嘗 試的勇氣,再加上良好教材的指引,必定會有成功的一天!
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