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五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1單元練習(xí)一教學(xué)設(shè)計(jì)(北師大版)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 數(shù)學(xué)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


龍鳳區(qū)第五小學(xué)教師設(shè)計(jì)
編 寫(xiě) 者 執(zhí) 教 者
執(zhí)教時(shí)間2014年 3 月7日 星期五
版 本北師大版學(xué) 科數(shù)學(xué)
冊(cè) 數(shù)五年級(jí)(下冊(cè))單 元一單元
題4.練習(xí)一
時(shí)
目標(biāo)1.進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能正確計(jì)算
2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單,實(shí)際問(wèn)題.

德育教學(xué)目標(biāo)掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力.
教學(xué)重點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法理解分?jǐn)?shù)乘法的意義
教學(xué)難點(diǎn)會(huì)用分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則正確地進(jìn)行計(jì)算。
教學(xué)準(zhǔn)備 件
教學(xué)板塊教與學(xué)預(yù)設(shè)
(師生活動(dòng))教學(xué)重構(gòu)
(修改意見(jiàn))
前置性作業(yè)
整理所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程

   前3分鐘內(nèi)容:
   閱讀并說(shuō)一說(shuō)12頁(yè)中的“你知道嗎”
一、完成練習(xí)
1.第一題
讓學(xué)生正確理解題意,明確要分別計(jì)算牛肉中的蛋白質(zhì)和脂肪的含量。
2.完成練習(xí)第二題
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)計(jì)算對(duì)本市空氣質(zhì)量加以分析,從而滲透環(huán)保意識(shí)。
3.以游戲的形式完成練習(xí)第3題
4.完成練習(xí)中的4-7題
   在問(wèn)題過(guò)程中,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)所列算式的含義。
5.完成練習(xí)第8題,引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)“七折”、“八折”的意思,并用分?jǐn)?shù)表示。
如:七折:50元
50×7/10=35元
八折20元
20×0.8=16元
或20×8/10=16(元)
6.完成練習(xí)第9、10題,注意:“噸”和“千克”的換算。
7.完成練習(xí)第11題并交流。
  引導(dǎo)學(xué)生先算,再驗(yàn)證結(jié)果的合理性。
二、后作業(yè)布置
教材第12頁(yè)中的12、13、14題。

板書(shū)設(shè)計(jì)4.練習(xí)一
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義和法則

分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義和法則

七折,八折

“噸”和“千克”的換算。
教后隨記   
   




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