歡迎來(lái)到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費(fèi)提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!
記憶力培訓(xùn)
快速閱讀培訓(xùn)
速讀訓(xùn)練軟件
手機(jī)版
提高記憶力
記憶法
最強(qiáng)大腦
快速閱讀
閱讀答案
勵(lì)志名言
經(jīng)典語(yǔ)錄
經(jīng)典句子
高中
高一
高二
高三
高考
大學(xué)
增強(qiáng)記憶力
記憶術(shù)
記憶大師
全腦速讀
電子課本
傷感文學(xué)
名人名言
詩(shī)詞大全
初中
初一
初二
初三
中考
專業(yè)
左右腦開發(fā)
注意力
記憶實(shí)例
速讀教程
單詞記憶
智慧人生
故事大全
幼兒教案
幼兒
詞語(yǔ)
組詞
造句
教案
試題
記憶力訓(xùn)練
記憶方法
記憶宮殿
右腦開發(fā)
速讀訓(xùn)練
思維導(dǎo)圖
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)計(jì)劃
早期教育
潛能開發(fā)
作文大全
記憶資訊
右腦記憶方法
右腦開發(fā)訓(xùn)練
照相記憶
影像閱讀
思維模式
吸引力
潛意識(shí)
催眠術(shù)
九型人格
教練技術(shù)
古詩(shī)詞名句
近義詞
反義詞
精品推薦:
逍遙右腦
>
學(xué)習(xí)方法
>
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
>
長(zhǎng)壽公司的學(xué)習(xí)之道
編輯:
路逍遙
關(guān)鍵詞:
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
來(lái)源:
逍遙右腦記憶
1983年,英國(guó)殼牌公司做過(guò)一個(gè)調(diào)查,全球500強(qiáng)企業(yè)的生命周期有多長(zhǎng),并將結(jié)果保密了15年才對(duì)外公布。這份調(diào)查顯示,這些非常成熟的公司平均壽命只有30到40年,還不到常人壽命的一半;只有20家公司存活了200年以上,并且依然充滿活力。 這是彼得·圣吉11月13日在上海國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院所作"組織學(xué)習(xí)與可持續(xù)發(fā)展"主題演講提到的一個(gè)案例。 彼得·圣吉希望通過(guò)這個(gè)案例引出他的核心理論,即"支撐組織的學(xué)習(xí)能力有三個(gè)要素,分別是共同愿景、心智模式和系統(tǒng)思考。這三條腿相互依賴,互相關(guān)聯(lián),共同構(gòu)成了學(xué)習(xí)型組織的基本內(nèi)容與基本原則。" 設(shè)立企業(yè)愿景 殼牌公司的調(diào)查發(fā)現(xiàn),上述20家長(zhǎng)壽企業(yè)有一個(gè)共同特點(diǎn),就是學(xué)習(xí)力旺盛。而那些短命的公司都不知道怎么學(xué)習(xí),在周圍的世界環(huán)境、技術(shù)、社會(huì)等發(fā)生了變化以后,依然按照老辦法做。雖然他們資金、技術(shù)、人才等各種資源應(yīng)有盡有,看似風(fēng)光十足,實(shí)則不堪一擊。 這項(xiàng)調(diào)查催生了后來(lái)對(duì)"學(xué)習(xí)型組織"的研究,彼得·圣吉后來(lái)把這一研究寫在了《第五項(xiàng)修煉》這本書中。他發(fā)現(xiàn),要讓組織保持旺盛的學(xué)習(xí)力,領(lǐng)導(dǎo)者需要有三種素質(zhì):激情、逆向思維和系統(tǒng)思考。這三項(xiàng)素質(zhì)是支撐一個(gè)組織保持旺盛的學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵因素。 "企業(yè)的價(jià)值體現(xiàn)為其存在對(duì)社會(huì)的意義,要衡量企業(yè)的價(jià)值,就要看員工是否會(huì)為自己在這里工作而自豪、充滿激情。"彼得·圣吉說(shuō)。 殼牌、BP這兩家能源公司多年來(lái)的主要業(yè)務(wù)是石油和天然氣,并在這些業(yè)務(wù)中賺了很多錢。但他們沒(méi)有將自己定義成一家"從油井里打油"公司,而是將自己定義成"新能源轉(zhuǎn)換的領(lǐng)導(dǎo)者"。為此他們?cè)诤芏嘈履茉搭I(lǐng)域進(jìn)行大量投資,盡管到目前為止沒(méi)有什么產(chǎn)出。 彼得·圣吉說(shuō):"他們考慮的是30年后這個(gè)公司的狀況,而不是那些狹隘的短期行為。正是這種企業(yè)價(jià)值激勵(lì)他們的員工為之奮斗,并讓他們保持一種激情,因?yàn)槠浯砹艘环N意義和價(jià)值。這種意義和價(jià)值比任何技術(shù)、資金和資源都重要,也是企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的關(guān)鍵要素。" 轉(zhuǎn)變心智模式 1984年,彼得·圣吉在福特汽車公司調(diào)研,在此之前15年里,日本公司蠶食了福特在美國(guó)的很大一塊市場(chǎng)份額。彼得·圣吉遇到一些福特的管理人員剛從日本豐田汽車考察回來(lái),他們堅(jiān)持日本汽車公司打敗美國(guó)汽車公司的主要原因還是"日本的勞動(dòng)力太便宜了"。 其實(shí)當(dāng)時(shí)日本的勞動(dòng)力已經(jīng)很貴了。如果說(shuō)上世紀(jì)六七十年代美國(guó)汽車公司市場(chǎng)份額被日本公司蠶食的主要還是日本的便宜勞動(dòng)力造成的,那么到了八十年代這已經(jīng)不是主要原因了。 不僅如此,他們還抱怨說(shuō)日本人太狡猾了,沒(méi)有給他們看"真正的工廠"。因?yàn)樨S田汽車的工廠到處都是干干凈凈的,沒(méi)有像美國(guó)工廠常見的各種庫(kù)存,所以必定是"假工廠"無(wú)疑?偠灾,他們沒(méi)有從日本豐田公司那里學(xué)到任何有價(jià)值的東西。 他們對(duì)豐田汽車最大的創(chuàng)新--"精益生產(chǎn)"和"零庫(kù)存"視而不見,反而認(rèn)為豐田汽車欺騙了他們。這一切都緣自那些人的僵化思維,即無(wú)法逃脫對(duì)原有模式的依賴。由于企業(yè)總是依賴一貫的贏利模式而不愿改變,因此彼得·圣吉指出,企業(yè)必須學(xué)會(huì)跳出原有的思維框架。 "我們往往主觀認(rèn)為我們看到了真實(shí)的現(xiàn)實(shí),其實(shí)我們往往只是通過(guò)自己的能力看到一些歷史的習(xí)慣而已。"彼得·圣吉說(shuō),"而這主要是由于心智模式的阻力造成的,如果在認(rèn)知過(guò)程中沒(méi)有學(xué)會(huì)發(fā)展自己的學(xué)習(xí)能力,就沒(méi)有辦法看到問(wèn)題所在。" 他說(shuō):"我們每個(gè)人都逃脫不了心智模式的控制,我們都是經(jīng)過(guò)自己的方式、主觀的方式來(lái)觀察這世界,所以說(shuō)這可能是一個(gè)虛擬的世界。" 他認(rèn)為,要改變自己的心智模式,超越自己過(guò)去的限制和習(xí)慣造成的主觀性,唯一的辦法就是反思--特別是集體的反思。他說(shuō):"不同的人在一個(gè)集體當(dāng)中會(huì)從不同的角度看事情,就會(huì)形成新的智慧。" 堅(jiān)持系統(tǒng)思考 1997年,世界衛(wèi)生組織宣布要在非洲徹底消滅瘧疾。結(jié)果是8年以后,非洲的瘧疾發(fā)病率整整提高了5倍。世界衛(wèi)生組織百思不得其解,為什么初衷很好,但造成的后果卻更加嚴(yán)重呢? 一位肯尼亞醫(yī)生告訴彼得·圣吉,世界衛(wèi)生組織制定出目標(biāo)后,開始花費(fèi)大量資金采購(gòu)來(lái)自一家日本公司的藥品,導(dǎo)致當(dāng)?shù)氐膸准疑a(chǎn)瘧疾藥物的廠商倒閉,并由此導(dǎo)致當(dāng)?shù)匾环N可以治療瘧疾的植物無(wú)人種植,結(jié)果預(yù)防瘧疾的天然藥物由此消失。 彼得·圣吉認(rèn)為,造成這種結(jié)果的重要原因在于沒(méi)有作出系統(tǒng)性的思考,"治標(biāo)不治本"。他說(shuō):"他們沒(méi)有看到種棉花的農(nóng)民也在其中起作用,更沒(méi)有意識(shí)到預(yù)防瘧疾的天然藥物到底起什么作用,外來(lái)的系統(tǒng)如果不考慮原來(lái)的體系的話就只能是適得其反。" 這個(gè)案例對(duì)于企業(yè)的系統(tǒng)思考也具有很大的借鑒意義。彼得·圣吉說(shuō):"對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)力還應(yīng)來(lái)自系統(tǒng)思考。管理者必須了解影響決策的所有因素,采用這種開放型的思考模式發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,促使其積極參與到企業(yè)管理中去。" 彼得·圣吉認(rèn)為,一個(gè)組織應(yīng)該從不同角度看問(wèn)題,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是多層面的。他說(shuō):"系統(tǒng)思考的核心含義是把事物不同的相關(guān)性、不同層面的相關(guān)性找出來(lái)。如果看不到系統(tǒng)問(wèn)題的嚴(yán)重,事情轉(zhuǎn)了一圈回來(lái)以后可能會(huì)更加嚴(yán)重。很多高級(jí)管理人員就是這么干的。" "最核心的學(xué)習(xí)能力不是簡(jiǎn)單地從培訓(xùn)中開發(fā)出來(lái)的。"彼得·圣吉告誡許多公司的高級(jí)管理人員說(shuō),"通常高級(jí)管理人員說(shuō)我們應(yīng)該構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,結(jié)果就要下面的人去參加培訓(xùn),單單把自己排除在外了,結(jié)果反而是最嚴(yán)重的心智模式得不到解決。" 彼得·圣吉說(shuō):"領(lǐng)導(dǎo)力不是居高臨下地告訴別人應(yīng)該做什么,那只跟權(quán)威和權(quán)力有關(guān)系。英文中領(lǐng)導(dǎo)的原意就是往前跨一步,在拉丁語(yǔ)系中領(lǐng)導(dǎo)的原意是跨過(guò)一個(gè)門檻。所以說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)力顯而易見就是領(lǐng)導(dǎo)要身先士卒,你要先跨出一步,這才叫領(lǐng)導(dǎo)。" 背景: 彼得·圣吉簡(jiǎn)歷:美國(guó)MIT斯隆管理商學(xué)院資深講師,學(xué)習(xí)型理論的創(chuàng)始人,國(guó)際組織學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)主席。1947年生于芝加哥,1978年獲MIT博士學(xué)位,1990年出版專著《第五項(xiàng)修煉》,1992年獲世界企業(yè)學(xué)會(huì)最高榮譽(yù)"Pathfinder獎(jiǎng)"。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xuexi/1559.html
相關(guān)閱讀:
開學(xué)準(zhǔn)備五部曲
“螺旋上升”學(xué)習(xí)法
如何提高口語(yǔ)水平?
作文得高分的技巧
19條法則助你一路高升
上一篇:
很通俗的學(xué)習(xí)方法
下一篇:
基本學(xué)習(xí)方法
相關(guān)主題
讀書五步曲
中考生如何選擇和填報(bào)志愿
中考前理科的學(xué)習(xí)方法有哪些
家庭責(zé)任感和對(duì)孩子的愛未必與物質(zhì)有關(guān)
如何應(yīng)對(duì)進(jìn)步的暫時(shí)停頓現(xiàn)象
哈尼切革—威廉的教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)模式
怎樣利用錄音磁帶學(xué)習(xí)
世界公認(rèn)為是最好的6個(gè)教育法則
結(jié)合現(xiàn)實(shí)談小說(shuō)閱讀
推薦閱讀
怎樣處理好學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系
人若從早到晚不停地學(xué)習(xí),會(huì)感到非常的疲勞,頭昏腦脹,而且收獲不大。如果適當(dāng)?shù)匦菹,不…?/li>
提高英語(yǔ)閱讀能力的點(diǎn)子
平時(shí)除了要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣外,也要掌握正確的閱讀技巧,一般閱讀技巧包括以下幾種: 1……
修辭方法知識(shí)點(diǎn):常見表現(xiàn)手法之直抒胸臆
修辭方法知識(shí)點(diǎn):常見表現(xiàn)手法之直抒胸臆,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。 修辭方法知識(shí)點(diǎn)……
日常生活中鍛煉右腦的簡(jiǎn)易方法
日常生活中鍛煉右腦的簡(jiǎn)易方法,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。 在日,嵓(xì)的生活中,同樣……
學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)的兩大法寶
大部分高中畢業(yè)生、非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生口語(yǔ)發(fā)音不準(zhǔn)、說(shuō)話不流利且聽力太差,無(wú)法用……
相關(guān)閱讀
最佳學(xué)習(xí)方法手冊(cè)
《北大優(yōu)等生是怎樣煉成的》
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的高分低能的現(xiàn)象
初中化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)另付化學(xué)口訣
如何在3個(gè)月內(nèi)斬獲600分
學(xué)習(xí)興趣
名師推薦:中學(xué)生三個(gè)常見學(xué)習(xí)要點(diǎn)
作為中考生家長(zhǎng) 這些注意事項(xiàng)你都關(guān)注了
解惑篇--高三最后階段什么都學(xué)過(guò)做題還會(huì)
六大解放與五項(xiàng)訓(xùn)練
右腦記憶論壇
|
快速記憶法
|
記憶力培訓(xùn)
|
速讀培訓(xùn)
|
速讀軟件
Copyright(C)
逍遙右腦
All Rights Reserved