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學習的“黃金法則”

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 學習方法指導 來源: 逍遙右腦記憶

 

如果把走一百里路看成一件事,那么前面走過的九十里路僅僅是完成了事情的一半。也就是說最后雖然僅有十里路,但承擔的任務卻是整個事情的一半。這句富含哲理的語言告訴我們,當一件事情越接近終點時,越重要、越艱難、越關鍵。從學習上看,一個學生即使過去做得很好,但最后時刻如果沒有把握住,完全可能導致前功盡棄的結果。相反如果一

個人在最后關鍵的時刻能夠抓得好抓的牢,完全可以笑在最后從而笑得最好。

堅信自己擁有巨大的潛能

  人生可怕的事情不是你更多地看到自己的不足,而是沒有看到自己所具有的巨大潛力。

每個人都有創(chuàng)造奇跡的潛能,關鍵是能否相信自己。好多學生成績居后,不是因為智商不高,不是因為基礎差,而是不相信自己能行,于行動創(chuàng)造奇跡

一個富含哲理的故事:法國盧浮宮舉辦一場著名世界畫展,展出的每一幅畫都是價值連城,突然一場大火降臨,你卻只能救出一幅畫,請問救哪一幅?最好的答案是救離門口最近

的那一幅。這個故事告訴我們,當很多事情都很重要,都需要我們做的時候,最好的辦法是從最容易干的事開始干起,立即行動。好多學生想學習了,突然發(fā)現(xiàn)好多問題困擾自己

,如是不知道該如何干起,甚至又開始懷疑自己。最好的辦法是從最容易干的事開始,立即行動,你便邁出了走向成功的重要一步。

注意效率

我對學生的要求是,你可以長時間不學習,但你學習的每分每秒都必須是高效的。但好多學生的學習效率令人擔憂。旁邊放著手機,來了短信抓緊回,如是短信越來越多,一晚上

回上個十條短信,你這一晚基本上也就浪費了。所以在這個充滿誘惑的時代,安心學習其實不是一件容易的事。但學習確實需要心如止水,寧靜才能致遠。不能做到這一點,時間

用得再多也不可能有學習的真正提高。

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