SQ4R:S代表瀏覽(Survey)、Q代表提問(Question)、4個R分別代表閱讀(Read)、復(fù)述(Recite)、修訂(Relate)、復(fù)習(xí)(Review)。
第一步:瀏覽(Survey):以閱讀書本為例,先快速翻閱書的前言、目錄、結(jié)論、索引,時間管理,建立整體的概念及方向感,從而提高閱讀的興趣。
第二步:提問(Question):再問自己已經(jīng)了解及想知道的主題或是疑問,以便建立吸收新知識的學(xué)習(xí)心態(tài)。
第三步:閱讀(Read)/聆聽(Listten):略讀或是理解大意、留意重點、主要概念畫線或作重點摘錄
第四步:復(fù)述(Recite):選擇重點復(fù)述,以加強印象。
第五步:修訂(Relate):試著用自己的話來陳述重點,以便修正復(fù)述時的錯誤或遺漏,并有機會整合不同來源的資料。
第六步:復(fù)習(xí)(Review):利用回想主要概念,并借關(guān)鍵詞及重點字或重點句的復(fù)習(xí),達到能融會貫通,更能舉一反三。
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