學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)每科都有自己的方法“基礎(chǔ)要打牢，興趣很重要。”這是今年中考第一名的張璐最重要的學(xué)習(xí)心得。 yy-art.cn
張璐介紹，自己從初中一年級開始，就非常注重基礎(chǔ)知識的積累，特別是在語文學(xué)習(xí)方面。她說，平時(shí)自己很喜歡看一些名著、百科全書，并把其中覺得特別有價(jià)值的知識記錄下來，日積月累就是一筆知識財(cái)富。 copyright yy-art.cn
扎實(shí)的語文基礎(chǔ)知識使張璐受益匪淺，在這次中考中，張璐的語文成績達(dá)到了147.5 分，也就是說，她的語文試卷僅僅丟掉了2.5 分，是全市最高分。“所扣除的2.5 分肯定是在作文上，因?yàn)槲业幕A(chǔ)知識部分沒丟分，”張璐談起語文非常自信。
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張璐認(rèn)為在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，數(shù)學(xué)是自己的薄弱學(xué)科。但她對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有著自己獨(dú)特的方法。她說：“在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我會從一些最簡單的題目做起，在做每一道題時(shí)我都會非常用心地想一想每一步的原因，有時(shí)甚至?xí)涀≈攸c(diǎn)題的解題思路和答案，在遇到相似題目時(shí)我會努力地尋找它們之間的聯(lián)系。”
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外語方面，張璐認(rèn)為自己從來不是死記硬背式學(xué)英語，她善于在頻繁的閱讀中記憶。張璐從來不會拿出時(shí)間來特意背單詞，她總是在大量的閱讀中依靠單詞的讀音來記住單詞。
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在生活中體會物理的樂趣，是張璐學(xué)好物理的捷徑。每次上物理課時(shí)，她都善于把生活中的實(shí)際現(xiàn)象與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來。記得自己在學(xué)習(xí)物理課的浮力一章時(shí)，很快就聯(lián)想到自己小時(shí)候玩水時(shí)的情形，待放學(xué)回家后，馬上找出家什進(jìn)行“現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)”來進(jìn)一步證明課本上的結(jié)論，自然記得非常牢。 右腦記憶方法
用自己的歸納法來解答化學(xué)題，是張璐學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。她十分注重在課上記住一些化學(xué)術(shù)語，她說：“化學(xué)術(shù)語的要求是十分嚴(yán)格的，不容半點(diǎn)馬虎。用心地記住老師提到的每一個(gè)化學(xué)術(shù)語，是應(yīng)對考試的關(guān)鍵。”
業(yè)余愛好看書、彈琴、聽笑話
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從小就非常愛看書的張璐從來就不是一個(gè)在學(xué)習(xí)上讓家長操心的孩子，喜歡看各類書，文學(xué)、歷史、自然、科技都喜歡。張璐有一個(gè)嗜好—逛書店，每到周末張璐都要到書店里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，有時(shí)找到感興趣的書一看就是半天。她告訴記者，自己每年都要買上二十余本書。
在看書學(xué)習(xí)之余，張璐還很喜歡唱歌和彈電子琴，張璐說，這是她用來表現(xiàn)心情的一種方式：“每到高興的時(shí)候，我都會情不自禁地彈彈琴，伴著旋律也會唱上幾曲；每當(dāng)遇到不高興的事時(shí)，我也會用彈琴來發(fā)泄一下自己的郁悶。”
在學(xué)習(xí)感到疲勞的時(shí)候，張璐特別愛和父母在一起閑聊笑話來放松自己。張璐比較喜歡一些有歷史背景、有生活哲理、有積極意義的笑話。她認(rèn)為這些笑話在放松自己的同時(shí)，也傳遞了一些課本上沒有的知識。 右腦記憶方法
作息時(shí)間每天回家學(xué)習(xí)三小時(shí)
張璐的父母對女兒的學(xué)習(xí)從來都沒有施加過壓力，也不為她制定學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是由她自己做主。 右腦記憶方法
張璐的日常作息時(shí)間很有規(guī)律，每一件事都會在她的計(jì)劃中處理得井井有條。張璐說：“課上老師講的每一句話都要認(rèn)真聽并要記住。”她把自己比作一臺錄音機(jī)，會把老師在課堂上講的每一個(gè)知識點(diǎn)都“錄”下來，然后回家再做“復(fù)讀機(jī)”進(jìn)行復(fù)習(xí)。 yy-art.cn
每天放學(xué)回家，她不是馬上學(xué)習(xí)，而是要讓自己充分放松，解除一天課堂學(xué)習(xí)的疲勞后，才進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。一般晚上六點(diǎn)半到十點(diǎn)左右是她的學(xué)習(xí)時(shí)間，保證每天在家的學(xué)習(xí)時(shí)間在3 小時(shí)左右。 copyright yy-art.cn
在中考最后的沖刺階段，張璐放下了一切的興趣愛好，一切都為中考讓路、一切都為學(xué)習(xí)讓路。她很有計(jì)劃地為自己編定每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，有條不紊復(fù)習(xí)書本知識。
中考作文寫出了自己的真情實(shí)感 copyright yy-art.cn
在談到今年的中考作文時(shí)，張璐說，這個(gè)題目她寫起來很順手，好像是在寫自己的心得體會一樣。她確立的題目是“（堅(jiān)持）讓我（為之喝彩）”。這篇作文寫出了張璐對待學(xué)習(xí)、對生活的態(tài)度，也寫出了自己堅(jiān)持學(xué)習(xí)、堅(jiān)持努力、堅(jiān)持刻苦的心靈之路。 右腦記憶方法
在作文中，她認(rèn)為司馬遷和居里夫人“堅(jiān)持的品格”一直是自己學(xué)習(xí)的榜樣。他們?yōu)榱四繕?biāo)而堅(jiān)持的例子在張璐的腦海中留下了深深的印象，下筆成文自然是水到渠成。
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