活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒觀察能力，學會用符號記錄事件。
2、培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識和責任感。
活動準備：周氣象記錄表
星期
一
二
三
四
五
六
氣象
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活動形式：班集體活動。
活動過程：
1、討論各種不同的天氣。
教師：
�、偬釂栆娺^哪幾種天氣。讓幼兒充分說出自己的認識。如睛天、雨天、陰天、多云，等等。
�、趩l(fā)引導幼兒想象各種不同的天氣可以用什么標記表示。如：睛天用閃光的太陽，雨天用云和雨點，多云用一朵云，等等。
2、布置回家做氣象記錄的任務(wù)。
教師：
�、俪鍪練庀笥涗洷�，告訴幼兒記錄的方法。
�、谝笥變河^察記錄每天的氣象，并在表上相應(yīng)的位置填好標記。告訴幼兒每星期一把記錄表交給老師。
活動結(jié)束。
延伸活動：
1、要求家長每天督促幼兒做記錄，每周一提醒幼兒把表帶到幼兒園。
2、要求家長讓幼兒逐步做到不需要提醒，自己記住每天做記錄，并且自己在周一把表帶來�！�
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