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語(yǔ)言:花果山水簾洞

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、故事《花果山水簾洞》

  2、美工材料:藍(lán)色、白色塑料袋各類(lèi)紙、剪刀、膠帶、畫(huà)筆。

  3、水簾洞布置(參考附2)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、布置活動(dòng)室:事前將特大號(hào)塑料袋剪成長(zhǎng)條,懸掛在門(mén)口成瀑布狀,以引發(fā)幼兒的好奇心。

  2、問(wèn)幼兒是否看過(guò)瀑布,并交流經(jīng)驗(yàn),講述孫悟空因?yàn)樘M(jìn)花果山水簾洞的瀑布里,而被推為猴王的故事。

  3、持續(xù)進(jìn)行相關(guān)的活動(dòng):

  進(jìn)入活動(dòng)室前,做出孫悟空一個(gè)躍步,“穿越” 水簾洞的動(dòng)作。

  4、請(qǐng)幼兒動(dòng)腦筋想象水簾洞洞口和洞內(nèi)的情景。并動(dòng)手布置活動(dòng)室里外。

  延伸活動(dòng):

  1、制作猴子頭套,讓幼兒自由的在活動(dòng)室里扮演水簾洞中的眾多猴子。

  2、當(dāng)幼兒知道《西游記》的情節(jié)時(shí),可在后續(xù)活動(dòng)中由幼兒共同決定活動(dòng)室的“扮演區(qū)”要布置成什么樣子。,布置成什么主題,如天宮、水晶宮、火焰山、盤(pán)絲洞。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,想象花果山水簾洞情景。

  2、根據(jù)故事情景,運(yùn)用各種材料布置教室。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1119236.html

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