詩歌《秋葉》
執(zhí)教:黃亞萍
活動目標:
1、理解詩歌內(nèi)容,感受詩歌所表現(xiàn)的意境。
2、在情境中,用肢體語言大膽表現(xiàn)自己的理解和感受。
活動準備:
1、活動前,組織幼兒到戶外觀察落葉、撿落葉。
2、配樂詩歌的光盤。
活動過程:
一、回憶撿秋葉
師:前幾天我們草坪上撿了許多樹葉,想一想,它們都有些什么
顏色?幼兒:黃的、紅的、綠的。
師:地上這些樹葉從哪里來的?幼兒:樹上
師:你們想知道樹上的樹葉是怎樣落到地上的嗎?
二、欣賞詩歌《秋葉》
1、教師有表情地朗誦詩歌《秋葉》一遍。
2、提問:詩歌的題目叫什么?
秋葉是跟著誰離開家門的?
他們在干什么?
語言活動:做面條(期中開課以前的教案)
談話活動教案:快樂的春游
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