能根據(jù)兒歌形式創(chuàng)編內容。
準備:
請幼兒帶一些燈籠來園。
過程:
1、復習兒歌《花燈謠》
師:“上次老師和小朋友一起學的那首兒歌,你們還記得嗎?”(記得)
“那兒歌的名字叫什么?”(花燈謠)
“我們大家用好聽的聲音來念一念吧!”
幼兒齊念兒歌。
2、創(chuàng)編活動。
①提問:
師:“元宵節(jié)你還見過什么樣的花燈?你喜歡什么燈?”
②幼兒相互討論。
③請幼兒大膽發(fā)言。
④將幼兒喜歡的花燈創(chuàng)編到兒歌里面,并一起念一念。
⑤把自己創(chuàng)編的兒歌念給好朋友聽。
3、教師簡單小結,用小紅花鼓勵積極創(chuàng)編兒歌的幼兒。
延伸:請幼兒試著用好朋友和自己的名字替代寶寶和浩浩。
語言活動教案<<甜蜜蜜的葡萄>>
活動內容:古詩:望廬山瀑布
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/249831.html
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