中班語言活動：奇妙之旅
活動目標(biāo)：
1。引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面，大膽想象、樂于表達(dá)。
2。在拼拼說說中體驗創(chuàng)作兒歌的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
1。ppt 音樂
2。人手一張拼圖、墊子、小簍子
活動過程：
一、談話導(dǎo)入課題
小朋友，你們喜歡旅行嗎？你們?nèi)ツ膬和孢^了？看到些什么，心情怎樣？
小結(jié)：旅行就是出去走一走、看一看、玩一玩，是一件非常美好的事情，不僅可以放松心情，還能學(xué)到很多知識呢！
二、學(xué)習(xí)兒歌前兩句
�。ㄒ唬┏鍪拘±鲜蟮膱D片
今天我們班來了一位小客人，看看是誰？（打個招呼），小老鼠今天真高興，因為它要去旅行呢！讓我們一起聽著音樂跟著它快樂出發(fā)吧！
�。ǘ┫群蟪鍪敬笙蟮木植繄D、完整圖
1。咦！小老鼠在爬什么呢？看看這個還像什么？
幼兒玩游戲：小老鼠玩得真開心，我們也來學(xué)一學(xué)（一只手當(dāng)老鼠，另一只手當(dāng)“管子”）
2。這根管子到底是誰的呢？猜一猜？
3。學(xué)說一句完整的兒歌
吱吱、吱吱，爬管子嘍，噢，原來是大象的長鼻子呀！
小老鼠真淘氣，它把大象的鼻子當(dāng)成了水管，玩得真開心，這真是一次奇妙的旅行。
�。ㄈ┓謩e出示大肥豬的局部、完整圖
1。這次小老鼠在玩什么了？它像什么呢？
2。這個山洞是誰身上的呀？
小老鼠玩得真高興，誰能像剛才那樣，也用一句兒歌來說一說。
三、創(chuàng)編兒歌的后四句
可愛的小老鼠一邊走，一邊玩，還開心的說著兒歌呢！它還去了哪些地方呢？
1。出示四幅圖
引導(dǎo)幼兒猜一猜是什么地方。
2。幼兒玩拼圖
要求：四人一組，每人選擇一幅拼圖，拼好以后看一看、說一說。
3。交流發(fā)現(xiàn)
請一組小朋友輪流說。
有不同想法的幼兒說一說。
四、完整學(xué)習(xí)并鞏固兒歌
1。看ppt完整講出6幅圖的內(nèi)容
2。師幼、幼幼對念
3。與聽課教師的互動
五、活動延伸
在旅行的過程中，小老鼠和很多的小動物都成了好朋友，下次我們還可以繼續(xù)討論。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1144478.html
相關(guān)閱讀：中班語言《芭蕉扇》教案與反思
語言活動《鼠媽媽的生日禮物》課后反思
中班語言教案：青蛙的新衣服
中班語言：小雞和小鴨
中班語言活動：米皮皮的“敲敲長”