中班特色:多彩的棒棒糖

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班主題教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班特色:多彩的棒棒糖

活動目標

1. 知道廢舊材料能制作出多彩的棒棒糖。

2. 培養(yǎng)幼兒粗淺的環(huán)保意識,讓幼兒初步體驗成功的快樂。

一、觀察出示的廢舊物品  

1. 認識一次性筷子,報紙等廢舊物品  

師:小朋們在我們的日常生活動中常會見到各種各樣的廢舊物品。瞧!這是什么呢?這是……這些都是廢舊物品! 

2.了解廢舊物品的作用  

師:其實這些廢舊物品的本領很大,誰來說說他們都有什么用?  

3.師小結(jié):今天,老師就用這些廢舊材料,變一個神奇的魔術哦。  

二、教師示范制作棒糖的方法。  

1.出示做好的棒棒糖,激發(fā)幼兒制作的興趣! 

師:瞧,老師變出了什么呀?(多彩的棒棒糖)你們想不想也來試一試?  

2.提問:要用到什么材料呢?(按幼兒的回答逐一展示材料)  

3.教師范畫不同的花紋,請個別幼兒在白紙上畫上花紋! 

4.教師示范制作棒糖的方法:將報紙揉成紙球,包上白紙。用膠水粘好,再插上一根一次性筷子! 

三、幼兒分 別按 老師的制作棒棒糖! 

讓幼兒動手進行繪畫活動,并使幼兒嘗試制作棒棒糖! 

四、展示幼兒作品!   

幼兒將作品與同組的小朋友展示,并請個別幼兒介紹自己的作品


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