大班社會活動:我的本領(lǐng)大
活動目標(biāo):
1.能大膽地在低學(xué)段弟弟妹妹面前展示自己學(xué)到的本領(lǐng)。
2.體驗(yàn)長大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。
活動準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系低學(xué)段班級,做好與他們共同活動的準(zhǔn)備。
2.每個幼兒分頭準(zhǔn)備自己的拿手節(jié)目。
3.手工制作材料人手一份。
活動過程:
一、開始部分
教師宣布去弟弟妹妹班級做客,引導(dǎo)幼兒注意使用禮貌用語。大班社會教案:我的本領(lǐng)大
二、基本部分
1、才藝展示。
引導(dǎo)幼兒表演唱歌、跳舞、朗誦、演奏樂器等拿手節(jié)目。
大班社會教案:我的本領(lǐng)大
大班社會教案:我的本領(lǐng)大 大班社會教案:我的本領(lǐng)大
大班社會教案:我的本領(lǐng)大
教師帶領(lǐng)弟弟妹妹為哥哥姐姐的節(jié)目熱烈鼓掌,使幼兒體驗(yàn)成功感和自豪感。
2、我的本領(lǐng)大
(1)熱烈歡迎弟弟妹妹來到自己班級做客。
(2)讓低學(xué)段坐在身邊,觀看手工制作的過程,如竹節(jié)蟲 、小魚等。
大班社會教案:我的本領(lǐng)大 大班社會教案:我的本領(lǐng)大
(3)將作品送給低學(xué)段幼兒,讓他們共同賞玩。
3、給我加加油。
(1)請幼兒互相交流自己向低學(xué)段展示自己的本領(lǐng)的感受。
(2)讓低學(xué)段幼兒一起念兒歌:哥哥姐姐本領(lǐng)大,表演節(jié)目頂呱呱,會做手工會畫畫,弟弟妹妹笑哈哈,笑哈哈。
活動建議:
1.活動前與個別膽小、內(nèi)向的幼兒交往,激發(fā)他們?yōu)榈蛯W(xué)段幼兒表演的愿望。
2.可利用日;顒优啪氉约簻(zhǔn)備表演的節(jié)目。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1258963.html
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