【教案目的】

　　1、在觀察、比較、操作中掌握幾何圖形的基本特征。

　　2、在親身參與有趣的情景活動中提高按物體的形狀、顏色分類速度。

　　3、體驗勞動和工作的快樂。

　　【教案準(zhǔn)備】

　　電視機、錄放機、實物投影儀、錄音機、磁帶。實物圖形餅干;拱形門、貨架、貨筐;大嘴動物頭;圍裙。

　　【教案過程】

　　一、做個餅干屋小員工。談話引入情景,激發(fā)幼兒的游戲興趣。

　　二、開心分餅干。

　　1、按形狀分類。

　　(1)觀看采購員到餅干批發(fā)市場上貨的錄像。

　　(2)明確第一項工作任務(wù)---請小員工將餅干按形狀進行分類。感受分類的樂趣。

　　(3)師生共同檢查按形狀分類的結(jié)果，體驗初獲成功的喜悅。

　　2、按顏色及形狀分類。

　　(1)接到訂購電話，明確第二項工作任務(wù)。

　　(2)看實物投影，再次明確顧客的要求，開始分類工作。大班—紅色包裝的圓形餅干中班—黃色包裝的正方形餅干小班—綠色包裝的長方形餅干托班—藍色包裝的三角形餅干。

　　(3)師生共同檢查按餅干的形狀及顏色進行分類的結(jié)果。

　　3、游戲《我喂動物吃餅干》。請小員工根據(jù)動物嘴巴的不同形狀喂相應(yīng)的餅干。

　　三、神秘禮物。請小員工們摸一摸神秘袋里的禮物，并說出它的形狀。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1260559.html

相關(guān)閱讀：托班數(shù)學(xué)教案：水果配對
托班數(shù)學(xué)教案：認識數(shù)字8、9和10
托班數(shù)學(xué)教案：甜甜的水果（3以內(nèi)數(shù)量）
托班數(shù)學(xué)教案：根據(jù)紅綠分類別
托班數(shù)學(xué)教案：《我是小司機》