中班音樂律動《洗澡真開心》
一、活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒熟悉身體的不同部位,探索用手有節(jié)奏地搓洗,并使動作具有美感。
2、培養(yǎng)幼兒樂于洗澡的習(xí)慣、建立與同伴合作的意識。
二、活動準(zhǔn)備
1、小豬手偶一只。
2、PPT
三、活動過程
一、情境導(dǎo)入
今天我們班來了一位小客人,我們一起和它打個招呼吧。
小豬弟弟不高興了,你知道為什么嗎?我們來聽一聽故事就知道了。
1、欣賞故事后提問:
小伙伴們?yōu)槭裁床辉敢夂托∝i一起玩呢?
后來,小豬是怎么做的呢?
2、教師小結(jié):小豬變干凈了,大家都愿意和它做好朋友了。
二、引導(dǎo)幼兒熟悉身體的不同部位,并用動作表現(xiàn)。
1、引導(dǎo)幼兒熟悉身體的不同部位。
有一位小哥哥也特別愛洗澡,我們來看看他洗澡的時候都洗了身體的哪些部位?教師出示圖片,幼兒觀
察圖片,并說出身體部位的名稱。
——頭、肚子、手臂、腿、后背。
平時洗澡的時候,你還洗了身體的哪些部位?
2、幼兒自由跳洗澡舞。
你喜歡洗澡嗎?我們跟著音樂一起洗洗吧。
3、創(chuàng)編洗澡動作
1、提問:剛才你洗了身體的什么部位?你是怎么洗的?
請個別幼兒示范。
2、探索用雙手有節(jié)奏地搓身體各部位的動作。
怎樣才能洗的更干凈呢?(引導(dǎo)幼兒說出用力搓,有節(jié)奏的擦等)。
3、幼兒跟著音樂,有節(jié)奏的跳洗澡舞一遍,鼓勵幼兒動作有力度,具有美感。
三、體驗(yàn)合作的樂趣
1、你剛才洗澡的時候有夠不著的地方嗎?
搓不到,怎么辦呢?引導(dǎo)幼兒互相幫助,體驗(yàn)合作的快樂。
2、幼兒集體跳洗澡舞一遍。
請幼兒按照洗頭→肚子→手臂→腿→小屁股→后背的順序跟音樂完整的跳一遍洗澡舞。
四、放松活動:
“今天你們開心嗎?”
小結(jié):洗澡是一件舒服的事,可以讓我們變得更干凈,能像小豬一樣交到更多的好朋友,F(xiàn)在我們一起
去教其他小朋友跳洗澡舞吧。
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