【活動目標(biāo)】
游戲區(qū):在角色游戲中提高角色意識并自己發(fā)展游戲情節(jié),遵守游戲規(guī)則,會看交通標(biāo)志,充分體驗游戲的快樂。
手工區(qū):大膽選擇喜歡的游戲材料, 通過剪、粘、捏等多種方法制作小汽車,提高幼兒的動手操作能力。
數(shù)學(xué)區(qū):根據(jù)圖片及材料的不同,練習(xí)正確的排序、點數(shù)、拼擺汽車,發(fā)展幼兒觀察、思維及操作能力。
表演區(qū):通過表演、朗誦、歌唱等形式,讓幼兒體驗到幫助別人與被別人幫助的快樂;發(fā)展幼兒口語表達力和對音樂表演的興趣。
【活動準(zhǔn)備】
游戲區(qū):用高樓、大轉(zhuǎn)盤、紅綠燈、馬路隔離帶等布景創(chuàng)設(shè)大馬路的情景,警察帽一個、大篩子一個、玩具小汽車若干。
手工區(qū):用插塑、紙制小汽車、草坪、廠房等布景創(chuàng)設(shè)汽車城的情景,提供紙盒、膠棒、牙簽、橡皮泥、幼兒提前畫好的汽車圖紙等材料。
數(shù)學(xué)區(qū):不同顏色、不同類型的小汽車卡片、各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片、寫有彩色數(shù)字的操作紙、排序填空操作紙若干。
表演區(qū):用玩具小汽車創(chuàng)設(shè)“汽車展”的情景,小舞臺一處,話筒1個、方向盤模型3個,公共汽車模型一輛。
【活動過程】
1、組織幼兒參觀“汽車展”導(dǎo)入活動。(在參觀活動中,讓幼兒說
出各種汽車的名稱、用途。例如:公共汽車是運送乘客的;灑水
車是清潔工人在馬路上灑水用的;救護車是醫(yī)生急救病人的;消
防車是滅火的;警車是抓壞人的……)
2、帶領(lǐng)幼兒參觀各活動區(qū),介紹今天的活動內(nèi)容,提出活動要求。
3、幼兒按意愿選擇自己喜歡的活動區(qū) 進行分區(qū)活動。
游戲區(qū):小朋友共同商討分配角色,玩游戲《紅綠燈》、《扔篩子開汽車》。
手工區(qū):用橡皮泥、紙盒、彩紙等材料制作自己喜歡的小汽車,豐富汽車城。
數(shù)學(xué)區(qū):能按排序樣圖擺出一樣的順序;按規(guī)律找到相應(yīng)的圖形補缺失處進行排序;在數(shù)字操作紙上擺出相應(yīng)數(shù)量、顏色的小汽車;利用各種幾何圖片拼擺小汽車。
表演區(qū):幼兒自選主持人, 自己安排節(jié)目順序。
歌表演《讓座》、《小娃娃跌倒了》;歌曲《小司機》;詩朗誦《小汽車》
4、教師指導(dǎo):觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)適時介入,鼓勵表演區(qū)的幼兒大膽展示自己,提醒游戲區(qū)的幼兒要遵守游戲規(guī)則,引導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)的幼兒練習(xí)正確地排序、點數(shù)和拼擺;鼓勵手工區(qū)的幼兒運用多種材料制作小汽車。重點指導(dǎo)手工區(qū)的幼兒進行手工制作。
5、幼兒自主評選。選出本活動區(qū)的最佳節(jié)目、最佳作品、最佳角色、最好的排序圖等展示給小朋友看,增進區(qū)角之間的互動,提高幼兒的活動興趣,增強自信心及成功感,體驗分享自己和別人的快樂。
6、教師小結(jié)今天幼兒活動情況,共同收拾玩具、材料。(活動結(jié)束)
區(qū)角活動總結(jié):開汽車
小班區(qū)域教學(xué)活動設(shè)計方案
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