1、在活動中激發(fā)幼兒熱愛小動物的情感。
2、喜歡用肢體語言表達對動物的喜愛，體驗表演的樂趣。
3、在游戲中讓幼兒認識各種小動物，嘗試進行分類、點數(shù)等數(shù)學活動。
活動準備：
1、 事先布置小動物的家。
2、 各種小動物的頭飾
3、 各種小動物的頭飾牌、各種小動物喜歡吃的食物牌。
4、 音樂磁帶《走路》、《我愛我的小動物》
指導要點：
1、 以參加“動物聯(lián)歡會”引入活動，激發(fā)幼兒活動的興趣。
2、 讓幼兒扮演自己喜歡的小動物走路的樣子，隨著音樂進入活動室。
3、 游戲——小動物找家。教師設置各種小動物的房間：有小青蛙、小狗、小貓、小鴨，讓幼兒先看看自己是扮演什么小動物，應該住在哪個房間。
4、 師生共同檢驗游戲情況：分別數(shù)一數(shù)小動物的房間里有幾只小動物？這些小動物是怎么走路來的，并請幼兒表演。隨后再問幼兒：這些小動物平時最喜歡吃什么食物。
5、 游戲——小動物找食物。教師在每一個房間外設置食物牌，分別是蟲子、骨頭、魚、蝦，讓幼兒先看看自己扮演的是什么小動物，最喜歡吃什么，應該到哪個房間去最好。
6、 師生共同檢驗游戲情況：引導幼兒分別尋找、發(fā)現(xiàn)每一個房間里有什么小動物，他們最喜歡吃什么食物，都找對了嗎？
7、 結束：今天小動物們都玩的很開心，我們一起來跳個舞蹈吧。
幼兒園托班年段計劃
幼兒園托班活動“我和瓶子做朋友”
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/262294.html
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