經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒在班級中進(jìn)行過理發(fā)店的游戲;在音樂表演區(qū)內(nèi)表演過走臺步。
活動過程:
1、師生談話,引出課題。
——教師提問:你們感覺自己象是到了什么地方?人們?nèi)ダ戆l(fā)店是做什么的呢?
——幼兒觀看各種發(fā)型的圖片和課件。
——引導(dǎo)幼兒觀察比較卷發(fā)的不同,如:大卷和小卷,長短等等
2、出示教師制作的成品范例,引導(dǎo)幼兒探討制作的技法。
你認(rèn)為這些卷發(fā)是怎么變出來的?你會變嗎?
3、游戲:發(fā)型師
——介紹材料:浴帽,色紙,雙面膠等。
——幼兒進(jìn)行制作,在制作時,教師提供給幼兒合作制作的空間和條件。
——提供制作圖例供幼兒參考。
4、展示幼兒作品。
——做好造型的幼兒可以將卷發(fā)戴上,相互欣賞。
——幼兒進(jìn)行表演。
大班啞劇表演講述:有趣的運動會
大班綜合活動說課稿《發(fā)型師》
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/262870.html
相關(guān)閱讀: