【活動目標】  
1、體驗詩中表達的情感，感受“我是一朵蘑菇，一朵會走路的小蘑菇”所表現(xiàn)的童趣。  
2、理解詩歌內容，學習詞語可愛、快活。  
3、嘗試朗誦詩歌。  
【活動準備】  
1、經(jīng)驗準備：體驗打著小雨傘的快樂。  
2、小雨傘、蘑菇圖片、操作卡。  
【活動過程】  
一、出示蘑菇圖，談話引入詩歌。  
你看見蘑菇像什么，你知道蘑菇會走路嗎？  
二、欣賞詩歌，理解詩歌內容。  
1、教師朗誦詩歌。  
2、看操作卡，再次理解詩歌內容。  
提問：詩歌里的小朋友為什么說她也是一朵小蘑菇。  
一朵會走路的蘑菇是怎么回事呢？  
小結：下雨的時候，小朋友打著小傘，真快活，我也是一朵小蘑菇，一朵會走路的小蘑菇。  
三、學習朗誦兒歌、用動作表現(xiàn)詩歌，體驗詩歌的快樂。  
1、幼兒跟著老師學習詩歌三遍。  
2、幼兒邊朗誦邊用動作表現(xiàn)詩歌的內容。  
四、幼兒表演朗誦兒歌。 

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