教學(xué)目標(biāo)：

　　1、愿意和好朋友一起找找“陽(yáng)光在哪里”，知道太陽(yáng)能給我們帶來(lái)溫暖。

　　2、喜歡曬太陽(yáng)，嘗試用短句“曬曬…暖和了”來(lái)表達(dá)自己曬太陽(yáng)的感受。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　認(rèn)知準(zhǔn)備：在活動(dòng)前利用散步時(shí)間玩過(guò)“找影子”的游戲

　　材料準(zhǔn)備：電熱水袋一個(gè)

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　學(xué)用短句說(shuō)說(shuō)自己的感受

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、熱乎乎

　　·和朋友互摸小手，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的手是熱乎乎的

　　·摸摸老師的手，說(shuō)說(shuō)老師的手是不是熱乎乎的。

　　·找找什么讓老師的手變得這么熱？

　　·出示電熱水袋，幼兒感受熱乎乎的感覺(jué)

　　二、找陽(yáng)光

　　 提問(wèn)：

　　1、除了熱水袋還有什么誰(shuí)會(huì)讓我們感覺(jué)熱乎乎的？

　　2、你怎么知道我們身邊有陽(yáng)光了？

　　·小結(jié)：有影子的地方一定會(huì)有陽(yáng)光。

　　·幼兒結(jié)伴找一找陽(yáng)光在哪里？

　　三、曬太陽(yáng)

　　·有陽(yáng)光的地方有什么感覺(jué)？（豐富詞：暖洋洋的——不冷了、很舒服，但是不是熱的感覺(jué)）

　　·陽(yáng)光照在你的什么地方（用短句表述，如：曬曬胸，暖和了）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/443264.html

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