�。�1）班區(qū)域活動(dòng)計(jì)劃
2005——2006學(xué)年第二學(xué)期
總目標(biāo)：
1、能在材料的吸引下積極參加活動(dòng)，在活動(dòng)中感到快樂，知道各種材料的作用，并學(xué)習(xí)較充分、合理地運(yùn)用。
2、引導(dǎo)幼兒豐富游戲情節(jié)、深化活動(dòng)主題。
3、對所選擇的活動(dòng)出表現(xiàn)較長時(shí)間的興趣，自覺地遵守活動(dòng)規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的控制能力和責(zé)任心。
4、活動(dòng)中能熱情主動(dòng)地和同伴交往，和同伴共同協(xié)商解決活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，敢于表白自己的意見和要求。
5、學(xué)習(xí)獨(dú)立地、較有秩序地收拾、擺放玩具及活動(dòng)材料。
6、在活動(dòng)中鞏固認(rèn)識(shí)，發(fā)展語言，培養(yǎng)積極態(tài)度，提高思維能力，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及形成良好的品德、個(gè)性、性格。
7、認(rèn)識(shí)粘貼工具并掌握它們的用法，學(xué)習(xí)粘貼的基本技能，使幼兒在看看、想想、玩玩，撕撕、貼貼、講講活動(dòng)中感知粘貼的特性，
8、通過想、畫、捏、拼、壓等手法，讓幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中，培養(yǎng)興趣，積累知識(shí)，發(fā)展能力，從而陶冶幼兒的情操、創(chuàng)造個(gè)性。
9、使幼兒喜愛粘貼活動(dòng)，在活動(dòng)中鍛煉幼兒手、眼、腦的協(xié)調(diào)能力及觀察、分析、對比、動(dòng)手解決問題的能力，進(jìn)一步讓幼兒形成做事細(xì)致耐心、認(rèn)真有條理、愛惜物品等良好的品質(zhì)與行為習(xí)慣。
10、通過手腦并用的粘貼活動(dòng)，發(fā)展幼兒創(chuàng)造力、想象力、動(dòng)手能力。

第一主題《我愛我家》
目標(biāo)：
1、幼兒能根據(jù)自己的意愿選擇感興趣的游戲內(nèi)容并和同伴一起友好地游戲，練習(xí)使用禮貌用語。
2、創(chuàng)設(shè)友好、溫馨、家庭式的環(huán)境氛圍，使幼兒體驗(yàn)到班級的溫暖、朋友間的友情、師生間的親情，產(chǎn)生集體歸屬感。
3、 鼓勵(lì)幼兒大膽綜合運(yùn)用想、選、壓、捏、拼、粘合、的技能，進(jìn)行粘貼，體驗(yàn)自由創(chuàng)造的樂趣！
4、培養(yǎng)幼兒對“夾”、“剪”的興趣，學(xué)習(xí)任意撕紙，發(fā)展幼兒手指力量及手的靈活性、協(xié)調(diào)性。
5、初步培養(yǎng)幼兒自主探索的能力。
6、鼓勵(lì)幼兒通過探索與嘗試，學(xué)習(xí)簡單的撕貼方法，學(xué)會(huì)使用簡單工具和輔助材料；引導(dǎo)幼兒鞏固良好的粘貼習(xí)慣；
內(nèi)容：




周次

區(qū)域名稱和內(nèi)容

材料


第
二
周

粘貼區(qū)

田野里的房子

房子輪廓圖、綠色縐紙、蠟光紙

小班區(qū)域活動(dòng)??吹泡泡
小班角色活動(dòng)：水果店

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/271027.html

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