27日，幼兒園所有人員都行動(dòng)了，為了給孩子一個(gè)安全的生活環(huán)境，園長(zhǎng)媽媽決定把所有班級(jí)教室集中轉(zhuǎn)移到一、二樓！大班，是主要調(diào)整對(duì)象，我們班要把一樓的教室讓給3樓的小班孩子。。。。所以，我們大二班就轉(zhuǎn)移到了大一班的寢室。很慶幸，全園人員不管男女老少一起行動(dòng)，搬上搬下，做清潔，打掃衛(wèi)生，餐具、玩具消毒…… 所有人都在行動(dòng)，為了迎接有2周沒見的 孩子們！
他們會(huì)有什么變化嗎？？ 嘿嘿，我想。。
教室換了，他們會(huì)有什么反應(yīng)呢？
學(xué)習(xí)和生活突然縮小到一個(gè)空間，他們會(huì)不習(xí)慣嗎？……一連串的問題
早上入園：
嘿嘿，今天又見到我可愛的孩子們了~ 然然，第一個(gè)來幼兒園！還好昨天肖老師通知了孩子家長(zhǎng)關(guān)于換教室的事，然然徑直走到了大一班寢室，現(xiàn)在的大二班！可愛的然然，在班上 像個(gè)大姐姐一樣，很懂事，有禮貌，見到她，真開心……
孩子們陸陸續(xù)續(xù)到來，見到一個(gè)個(gè)熟悉的笑臉，感覺 似乎我和他們一直沒有分開過，那么自然而然~
中午午睡：
由于教室的空間減小，所以每天中午午睡之前我們都要 重新鋪活動(dòng)床。鋪床的時(shí)候，孩子們都很興奮，也很認(rèn)真，他們的精神、態(tài)度感動(dòng)著我。。
中午，我守午睡，坐在鋪滿床的教室中間，看著孩子熟睡的臉，有的乖乖 還掛著一絲絲笑容，我心里美滋滋的。 雖然，我只能克服 濃濃睡意…坐在那里…
還好，孩子們都沒被地震所嚇著。。。。
下午地震的故事：
坐在幼兒園的操場(chǎng)上，我給孩子們講著地震的故事。
地震是怎么形成的？（板塊，擠壓，拉伸……）
地震來了，我們?cè)趺幢Ｗo(hù)自己？（廁所、小空間、軟東西墊頭……）
我們?cè)趺锤兄卣饋砹�？（瓶子、杯子裝水……）
一個(gè)個(gè)問題，孩子們都解決了。。
這些都要謝謝這期間家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的引導(dǎo)~
知恩圖報(bào)（大班活動(dòng)設(shè)計(jì)）
中班活動(dòng)教案：放鞭炮（健康）
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