活動(dòng)過(guò)程:
(一)游戲:吹泡泡
A、教師吹泡泡,幼兒捉泡泡。
B、引導(dǎo)幼兒觀察:泡泡是什么形狀的?手碰到泡泡會(huì)怎樣?
(二)小魚吹泡泡
1、觀看PPT課件,著重讓幼兒感受泡泡的色彩美。
2、幼兒嘗試吹泡泡:
請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試吹泡泡,了解吹畫的方法:整個(gè)吸管口粘上顏料,在畫紙上輕輕地吹。
3、幼兒自由選擇畫紙玩吹泡泡的游戲:
提醒幼兒,想換顏色時(shí),要將用過(guò)的吸管扔到垃圾桶里,重新拿一根干凈的吸管吹泡泡。
。ㄈ┳髌沸蕾p:
1、幼兒圍著作品自由欣賞,并說(shuō)說(shuō)自己喜歡的作品,體驗(yàn)作畫的快樂(lè)情緒。
2、聽著音樂(lè)玩“小魚游”的游戲。
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/277964.html
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