歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

中班音樂活動??手指歌

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標(biāo):1、理解歌詞內(nèi)容,熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。(重點) 2、能根據(jù)歌詞內(nèi)容靈活有節(jié)奏地做出相應(yīng)動作。(難點) 3、引導(dǎo)幼兒大膽地參與活動,體驗與朋友一起游戲的快樂。

活動準(zhǔn)備:

手指上畫上手指兄妹頭像。

活動過程:

一、律動:《學(xué)做解放軍》、《好朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋腳》。

二、練聲:《小鳥醒來了》、《大貓和小貓》、《小樹葉》。

三、學(xué)唱歌曲《手指歌》。

1、激發(fā)幼兒興趣。

師:今天老師帶來了一群小客人,等你們坐好了,老師就把它們請出來。

2、逐一出示手指兄妹。

(以手指口吻問好)小朋友好!我們是一群手指兄妹,我是拇指哥哥、我是小指弟弟、我是食指、我是中指、我們是姐姐,我是無名指妹妹。我們想和你們一起游戲,你們愿意嗎?

那小朋友伸出你的手指跟我一起游戲好嗎?

3、帶領(lǐng)幼兒一起游戲兩遍。第二遍老師可以走到幼兒面前和幼兒互動游戲。

4、引出歌曲名稱。

這個游戲好玩嗎?我們把它唱到歌里去好嗎?歌曲的名稱就叫《手指歌》。帶領(lǐng)幼兒說一遍。現(xiàn)在聽老師把這首歌唱一遍。

5、老師示范演唱歌曲。

現(xiàn)在請小朋友跟著老師一起來學(xué)唱這首歌曲。

6、帶幼兒學(xué)唱歌曲。

7、老師彈琴,幼兒邊唱邊做動作。要求幼兒靈活有節(jié)奏的做出手指動作。

8、老師和幼兒一起邊唱邊做動作。

9、引導(dǎo)幼兒大膽尋找伙伴或老師一起游戲。

——等下小朋友可以下去找自己喜歡的朋友一起表演好嗎?

——引導(dǎo)幼兒和同伴一起表演。

四、評價本課,鼓勵幼兒回到家和爸爸媽媽一起游戲。

中班音樂活動設(shè)計??小汽車
中班上冊音樂活動??金瓶似的小山


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/317643.html

相關(guān)閱讀: