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快樂(lè)拼讀

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園綜合教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


綜合活動(dòng)《拼拼讀讀》
活動(dòng)設(shè)想:
隨著時(shí)間的流逝,不久孩子們即將走進(jìn)小學(xué)的大門(mén),也就意味著即將離開(kāi)生活了三年的幼兒園。在這離別之際,我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng),主要為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松的抒發(fā)感情的氛圍,提高孩子語(yǔ)言的表達(dá)及概括能力,增進(jìn)師生之間,幼兒之間的情感。同時(shí)輕松愉悅地進(jìn)行拼讀。

活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試運(yùn)用“愛(ài)的密碼”傳遞祝福,提高語(yǔ)言概括能力。
2、輕松愉悅的參加拼讀活動(dòng),大膽響亮地進(jìn)行拼讀,提高拼讀能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
書(shū)包拼圖書(shū)包學(xué)習(xí)用品拼音卡句卡操作筐鉛筆拼音紙黑板

活動(dòng)過(guò)程:
1、以拼圖游戲引入活動(dòng)。
(1)導(dǎo)語(yǔ):今天,老師為你們帶來(lái)一件物品,它就藏在拼圖里,我們一起動(dòng)手把他拼出來(lái),看看是什么?
(2)請(qǐng)幾位幼兒合作拼貼,拼完后集體拼讀“shu bao”

2、展示實(shí)物書(shū)包,并進(jìn)行拼讀分類。
(1)導(dǎo)語(yǔ):書(shū)包是學(xué)習(xí)用品,你知道還有那些是學(xué)習(xí)用品嗎?(幼兒講述)
(2)請(qǐng)幼兒從書(shū)包中取出拼音卡片,進(jìn)行拼讀,并進(jìn)行分類。
(3)小結(jié):這些學(xué)習(xí)用品都很重要,上學(xué)的時(shí)候,千萬(wàn)不能忘記,這一邊的生活用品,你們可以根據(jù)需要有選擇的帶。

說(shuō)課稿:感恩主題活動(dòng)
中班結(jié)構(gòu)活動(dòng)主題:狗年旺旺


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/318846.html

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