活動目標:
1、通過歌曲問答感受勞動號子的音樂節(jié)拍與旋律。
2、念讀秋天的水果蔬菜名訓練節(jié)奏,并嘗試用各種樂器進行合奏。
3、體驗奧爾夫音樂活動的樂趣。
活動準備:
音樂、樂器、蔬菜水果。
活動過程:
一、出示繪本,情境導入。
二、語言與歌唱。
1、引導幼兒用語言來形容繪本的內(nèi)容,提問
——你看到了什么?
——什么樣的季節(jié)果實成熟了?農(nóng)民伯伯都要去勞動了?
2、幼兒學念“嘿呦嘿呦嗬”。
3、師幼演唱。
教師領(lǐng)唱每樂句前兩小節(jié),幼兒合唱后兩小節(jié)。
三、隊形與律動。
師幼跟著歌曲做摘果子的動作。
重點:引導幼兒利用上下左右的空間意識進行律動。
四、蔬果語詞練習。
教師出示水果。
重點:引導幼兒配合語詞節(jié)奏念讀水果名稱。
五、樂器演奏。
教師出示蔬菜,分發(fā)樂器。
師幼配合語詞節(jié)奏念讀蔬菜名稱。
引導幼兒拿樂器按照語詞節(jié)奏進行合奏。
六、結(jié)束活動。
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