1.8只小豬,兩間房子,怎么能平均分到兩間房子里?
2.給實(shí)物玩具,如食物、動(dòng)物、植物等,讓在兩個(gè)桌子上及三個(gè)桌上進(jìn)行分類。
3.小明和小紅共有8個(gè)球,小明給小紅2個(gè)后,兩人的球一樣多。問原來他倆各有幾個(gè)球。
4.認(rèn)形狀:有圓形,六邊形,三角形,正方形,長(zhǎng)方形,菱形,圓柱體,還有幾個(gè)形狀。
5.有一車庫進(jìn)來兩輛車,又進(jìn)來5輛車,又出去3輛車,問最后剩下多少?
6.一排小花,花的下面寫著數(shù)字,是0,8,10。讓孩子們填上中間的數(shù)。
7.天平一邊是數(shù)字5和5,另一邊是7,怎樣才能使兩邊平衡?
8.短時(shí)記憶,(老師說出兩組詞,每組8個(gè),考生聽后馬上復(fù)述。例如:郵局、銀行、書店等等)。
9.給幾幅圖畫,讓孩子按順序排列并講述一遍。
10.小兔+小兔=12,小兔+蝸牛=9,問小兔=?,蝸牛=?(燈市口小學(xué))
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