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托班社會(huì)活動(dòng):《我的家》教案設(shè)計(jì)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班社會(huì)教案 來源: 逍遙右腦記憶

  類型:

  角色活動(dòng)

  內(nèi)容:

  認(rèn)識(shí)冰箱內(nèi)各種食品

  材料:

  娃娃家場(chǎng)景,一臺(tái)冰箱、各種食品、兒歌錄音《打開冰箱門》

  方法:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入娃娃家場(chǎng)景,參觀娃娃家:——“這是什么呀?”(如果是雙門冰箱,可以幫助幼兒指認(rèn)雙門冰箱。)

  “冰箱里會(huì)有些什么呀,讓我們打開來看一看吧!”

  2、了解冰箱每一層的作用。

  3、幼兒打開冰箱門,指認(rèn)冰箱里的食物。

  4、教師有表情地朗誦兒歌。

  5、幼兒跟著老師一起念兒歌。

  6、教師用問題引發(fā)幼兒的興趣:——“娃娃家里還有些什么呢?讓我們看一看!”

  7、學(xué)習(xí)用正確的語言(名詞、量詞)描述娃娃家的物品。

  提示:

  1、冰箱可以用模擬的。如果是真實(shí)的冰箱請(qǐng)拔去電源。

  2、活動(dòng)中,根據(jù)幼兒表述內(nèi)容,教師可以適時(shí)地將兒歌內(nèi)容進(jìn)行靈活調(diào)整。此外,根據(jù)

  幼兒學(xué)習(xí)興趣,教師可將兒歌改為《打開娃娃家門》:“打開娃娃家門,里面東西真不少。沙發(fā)、電視、電冰箱,樣樣用處大。”

  3、在區(qū)域活動(dòng)中,提供幼兒《打開冰箱門》一書,讓幼兒繼續(xù)學(xué)念兒歌。當(dāng)幼兒基本掌

  握兒歌內(nèi)容后,可以投放一些場(chǎng)景圖,如:幼兒園場(chǎng)景圖、馬路場(chǎng)景圖、公園場(chǎng)景圖等,鼓勵(lì)幼兒自由地看看說說。

  附:兒歌

  打開冰箱門

  打開冰箱門,東西真不少,牛奶、雞蛋、巧克力……寶寶樣樣都喜歡。


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