適合年齡：

　　4～5歲

　　設計意圖

　　天氣漸漸冷了，很多孩子都戴上了手套并互相比較，于是有了制作小手套的思路。這個活動，不僅可以讓幼兒利用最常見的生活用品發(fā)展思維和觀察能力，而且可以使幼兒在一物多玩的區(qū)域活動中體驗到認讀漢字和發(fā)展口語的快樂。

　　活動目標

　　1．在游戲中感知事物的對應關系。

　　2．通過動手操作，進一步加深對漢字的印象。

　　材料準備

　　各色手工紙、各種所需漢字及與漢字相對應的圖案。

　　制作方法

　　將各色手工紙剪成小手套的形狀，把漢字和圖案粘在手套的正反兩面。

　　玩法

　　1．請幼兒根據手套的顏色，尋找另一只有相同顏色的手套，湊成完整的一雙。

　　2．請幼兒根據手套上的漢字，尋找有同樣漢字的另一只手套。

　　3．請幼兒根據手套上的圖案尋找另一只手套，湊成一雙有相同圖案的手套。

　　4．請幼兒根據手套上的圖案，去尋找另一只有相應漢字的手套(相同字的兩只手套，背面的圖案也是一樣的)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/360483.html

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