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小班語(yǔ)言活動(dòng)《我和小豬》教案

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察圖片并講述。

  2. 理解故事情節(jié),能感受故事中愉快、幽默的情感。

  3. 喜歡模仿故事中的象聲詞。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《我和小豬》教學(xué)掛圖、教師教學(xué)資源。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)篇點(diǎn)題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

  今天老師給小朋友們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事,我們一起來(lái)聽(tīng)。播放教師教學(xué)資源,完整欣賞故事一遍。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)故事中的畫面上有誰(shuí)?

  二、結(jié)合圖片,引領(lǐng)幼兒仔細(xì)傾聽(tīng)故事。

  1、出示《我和小豬》教學(xué)掛圖,分段講述故事一遍。

  2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)魯尼和小豬在干什么?學(xué)學(xué)小豬睡覺(jué)時(shí)發(fā)出的聲音,模仿小豬睡覺(jué)的樣子。

  3、觀察畫面,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)小豬吃飯、喝水、生氣的樣子,鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)出自己看到的內(nèi)容。

  4、導(dǎo)幼兒觀察魯尼和小豬高興的時(shí)候分別是什么樣子,試著學(xué)一學(xué)。

  三、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己高興的時(shí)候是什么樣子的。

  四、再次觀看教學(xué)掛圖,完整講述故事一遍,引導(dǎo)幼兒模仿故事中的象聲詞,并用動(dòng)作表演。

  小結(jié):這真是一個(gè)好玩的故事,我們一定要把他它講給爸爸媽媽聽(tīng)噢,和老師們說(shuō)再見(jiàn)。

  


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/365367.html

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