數(shù)學(xué)課的范圍很廣泛，我今天主要教學(xué)的是相鄰數(shù)，幼兒對相鄰數(shù)接觸的很少，在生活中也不太能運(yùn)用的到，會(huì)了看起來很簡單，但給幼兒教學(xué)學(xué)難不難，說簡單也不簡單的一件事。本節(jié)課的教學(xué)意圖，想讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中樂，讓幼兒在收獲知識的同時(shí)，能實(shí)際的動(dòng)手操作，也感受到數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，從而讓幼兒喜歡上數(shù)學(xué)活動(dòng)。

　　本課我通過復(fù)習(xí)、引入、理解開始了相鄰數(shù)的教學(xué)，教學(xué)中運(yùn)用了游戲，讓幼兒在玩的同時(shí)，快樂的就學(xué)習(xí)完了，不會(huì)感覺到數(shù)學(xué)課的乏味。

　　在教學(xué)里我也遇到了很多問題，我都一一解決了，在教學(xué)方法上有不對的地方，我也及時(shí)的改正了，讓我發(fā)現(xiàn)教師懂得多，思維上比幼兒快，幼兒是一點(diǎn)都不懂，在慢慢的學(xué)，我把這點(diǎn)疏忽了，在教學(xué)設(shè)計(jì)上有點(diǎn)欠考慮了，沒有站在幼兒的角度想想，讓我感覺這節(jié)課在設(shè)計(jì)上有點(diǎn)失敗，在邊教邊改的過程中，完善了我在設(shè)計(jì)上的不足，讓我這節(jié)課圓滿的結(jié)束了。

        >>中班數(shù)學(xué)活動(dòng) 誰與誰是鄰居

　　

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