一、Warm up

　　1. 教師在白板上畫(huà)一張餐桌，然后出示雞肉的教師卡片，向小朋友帶讀chicken，請(qǐng)小朋友跟讀。

　　2. 教師在對(duì)著雞肉閃片，表現(xiàn)出很喜歡的樣子，然后請(qǐng)小朋友一起說(shuō)：we love chicken.并做喜歡的表情或動(dòng)作。

　　3. 教師依照同樣的方法，將歌謠后面部分教授完畢，最后一句，教師可以帶領(lǐng)大家一起假裝做吃的動(dòng)作，可以做的夸張一點(diǎn)。

　　二、Story

　　教師播放光盤故事部分，請(qǐng)小朋友看故事，了解故事情節(jié)，對(duì)其中熟悉的句型，教師可以帶領(lǐng)小朋友一起說(shuō)一說(shuō)。

　　三、Words

　　1. 教師出示實(shí)物雞蛋的圖片，向小朋友帶讀：egg，請(qǐng)小朋友跟讀。

　　2. 教師用同樣的方法將其余單詞教授完畢。

　　3.玩游戲：屁股坐一坐

　　四、Sentences

　　教師播放光盤句型部分，請(qǐng)小朋友看句型內(nèi)容，教師可以帶領(lǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō)句型。

　　五、song

　　教師播放光盤歌曲部分，請(qǐng)小朋友聽(tīng)一聽(tīng)歌曲，熟悉歌曲。

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