設(shè)計(jì)意圖：

　　老鼠在中國(guó)人心目中，常常以負(fù)面形象出現(xiàn)。但在傳統(tǒng)的民俗故事中，老鼠又有美好的寓意�！跺X鼠來了》即是這樣的一個(gè)故事，故事中蘊(yùn)涵著豐富的情感教育價(jià)值，畫面中蘊(yùn)涵著豐富的藝術(shù)審美價(jià)值。繪本中的“錢鼠”形象，通過民間剪紙中夸張、美化的藝術(shù)手段，賦予了普通老鼠“新形象”和“新寓意”。我們嘗試從美術(shù)欣賞的角度開展教學(xué)活動(dòng)，通過對(duì)比欣賞、對(duì)話欣賞、視聽結(jié)合欣賞等各種方法，引導(dǎo)幼兒循序漸進(jìn)地了解民間剪紙“色彩豐富、形象生動(dòng)、寓意吉祥”等藝術(shù)特色，激發(fā)幼兒對(duì)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)的喜愛之情。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．通過對(duì)比欣賞、對(duì)話欣賞等各種方法，感受繪本畫面中“襯色剪紙畫”的色彩美、形象美、寓意美。

　　2．了解民間剪紙藝術(shù)中所蘊(yùn)涵的民俗文化，萌發(fā)對(duì)民間剪紙藝術(shù)的喜愛之情。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　感受繪本畫面中“襯色剪紙畫”的色彩美、形象美、寓意美。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　了解“錢鼠”典故，感受民間剪紙藝術(shù)中的“寓意美”。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．嘗試過簡(jiǎn)單的剪窗花、花邊等剪紙活動(dòng)，理解“單色剪紙”含義。

　　2．《錢鼠來了》PPT課件，《琵琶語》MP3音樂。

　　3．幼兒人手一本《錢鼠來了》小圖書。

　　活動(dòng)過程：

　　1．觀察繪本封面，引發(fā)幼兒欣賞民間剪紙的興趣。

　　(1)出示繪本《錢鼠來了》，介紹該繪本的繪制形式——民間剪紙。

　　師：老師帶來了一本很特別的書，請(qǐng)你看一看，這本書特別在什么地方?書的封面上都有些什么?

　　(2)將封面上的兩只老鼠“聚焦、放大”，進(jìn)行重點(diǎn)欣賞。

　　師：這兩只老鼠和美麗的花樹，都是用剪紙的方法剪出來的。有的小朋友還發(fā)現(xiàn)，兩只老鼠身上的花紋是不一樣的，請(qǐng)你仔細(xì)看一看，兩只老鼠身上的花紋分別是什么樣的?

　　花紋像柳樹葉子“一瓣一瓣”的，這種花紋叫“柳葉紋”；像彎彎的月亮一樣的花紋叫“月牙紋”；老鼠的眼睛是“小圓孔”紋樣。

　　這本書是由臺(tái)灣非常有名的畫家趙國(guó)宗爺爺，用剪紙的方法剪出來的。趙爺爺用一把剪刀，在一張深藍(lán)色紙上剪了一些“柳葉紋、月牙紋、小圓孔”等紋樣，就剪出兩只活靈活現(xiàn)的小老鼠，趙爺爺?shù)谋绢I(lǐng)可真大。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/391865.html

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