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大班戶外活動揪尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班區(qū)域活動 來源: 逍遙右腦記憶
大班戶外《揪尾巴》

濱州市濱城區(qū)楊柳雪實(shí)驗(yàn)園 鄧立美

【活動背景】活動中廢舊的報(bào)紙和彩色的布條隨處可見,如何利用廢舊物品,結(jié)合物品的特點(diǎn)讓幼兒玩出自己的創(chuàng)意與特色是幼兒園戶外中的一大。大班幼兒隨著年齡的增長,對戶外游戲活動的越來越濃,特別是對有一定難度和挑戰(zhàn)性的游戲很感興趣。在及時(shí)捕捉到了們的興趣點(diǎn)之后,設(shè)計(jì)本次戶外游戲活動,充分鍛煉孩子各方面的,滿足孩子們挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的美好愿望。

【活動目標(biāo)】

1、練習(xí)快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。

【活動準(zhǔn)備】廢舊報(bào)紙條 彩色布條 音樂游戲光盤

【活動流程】

熱身運(yùn)動——自主——運(yùn)動——分享

【活動過程】

一、熱身運(yùn)動

1、隊(duì)列練習(xí)

列隊(duì)成四路縱隊(duì),聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等

2、聽著音樂做熱身運(yùn)動

自編,上肢——下蹲——體轉(zhuǎn)腹背——踢腿——整理運(yùn)動

二、游戲開始:

1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。

請幼兒自由找一朋友,分散練習(xí),教師巡回。

2、請會玩揪尾巴的幼兒示范玩法,把布條塞進(jìn)褲腰,讓對方揪出布條。

教師講解玩法規(guī)則:兩人面對面站立,數(shù)一二三,同時(shí)開始左右挪動,瞅準(zhǔn)機(jī)會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進(jìn)行游戲。

3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒躲閃靈活,捉的動作要快。幼兒再次練習(xí)揪住尾巴的為勝利

三、自由玩布條1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

2.互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。

3探索用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲。

【延伸活動】

將幼兒探索的新玩法用報(bào)紙條玩揪尾巴的游戲,利用晨間、戶外活動鼓勵幼兒自由組合玩游戲,回家后請與幼兒一起繼續(xù)探索報(bào)紙條的玩法,共同體驗(yàn)快樂,增進(jìn)親情,發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。

【活動】

這個(gè)游戲小幼兒十分喜歡,只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶外游戲活動時(shí)間玩這個(gè)游戲,這個(gè)活動主要是訓(xùn)練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。通過幾次的練習(xí)玩耍幼兒在游戲中還是比較靈活的。整個(gè)活動中放開地讓孩子們玩,讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學(xué)習(xí),智力得到了提升,身體得到了鍛煉,情感得到了升華。從而培養(yǎng)了幼兒團(tuán)結(jié)友愛的良好品質(zhì)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/404893.html

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