制作意圖：為了讓幼兒掌握物理學(xué)上的有關(guān)平衡知識(shí)，根據(jù)幼兒喜歡看一看，摸一摸的天性，讓幼兒在探索、思考、操作、觀賞中掌握有關(guān)的知識(shí)，因此制作了這個(gè)不倒雞。
教育價(jià)值：
1、不倒雞可供幼兒玩耍和觀賞。
2、根據(jù)物理學(xué)平衡知識(shí)的種類和物體的穩(wěn)度，打下了感性的知識(shí)基礎(chǔ)，在玩不倒雞時(shí)感受到一個(gè)物體的底部較重，上部較輕，而且底部凸球形的它就能達(dá)到自然挺立的狀態(tài)。
選擇材料：大飲料瓶兩只、彩帶、即時(shí)貼、天然泥、一個(gè)乒乓球。
制作方法：將兩個(gè)大飲料瓶都從中間斜著剪下來，其中一個(gè)下半部分做雞身的底部，上半部分當(dāng)作雞尾，另一只飲料瓶的上半部當(dāng)作雞的上身，把瓶口剪去粘上乒乓球當(dāng)作雞頭，雞身的底部放上天然泥，能夠自然豎立，雞身的底部、雞尾、雞頭三部分插接好，粘貼牢固，用彩帶剪成羽毛，有層次的粘貼好，即時(shí)貼做雞的嘴、眼、雞冠。
操作方法：用手任意方向扳倒雞頭，一會(huì)兒雞都能自然挺立起來，如果兩手操作兩只不倒雞，還可以呈現(xiàn)出斗雞的有趣情景。
應(yīng)用年齡：大、中、小班均可。
地點(diǎn)：擺放在玩具廚內(nèi)和區(qū)角內(nèi)
制作意圖：為了讓幼兒掌握物理學(xué)上的有關(guān)平衡知識(shí)，根據(jù)幼兒喜歡看一看，摸一摸的天性，讓幼兒在探索、思考、操作、觀賞中掌握有關(guān)的知識(shí)，因此制作了這個(gè)不倒雞。
教育價(jià)值：
1、不倒雞可供幼兒玩耍和觀賞。
2、根據(jù)物理學(xué)平衡知識(shí)的種類和物體的穩(wěn)度，打下了感性的知識(shí)基礎(chǔ)，在玩不倒雞時(shí)感受到一個(gè)物體的底部較重，上部較輕，而且底部凸球形的它就能達(dá)到自然挺立的狀態(tài)。
選擇材料：大飲料瓶兩只、彩帶、即時(shí)貼、天然泥、一個(gè)乒乓球。
制作方法：將兩個(gè)大飲料瓶都從中間斜著剪下來，其中一個(gè)下半部分做雞身的底部，上半部分當(dāng)作雞尾，另一只飲料瓶的上半部當(dāng)作雞的上身，把瓶口剪去粘上乒乓球當(dāng)作雞頭，雞身的底部放上天然泥，能夠自然豎立，雞身的底部、雞尾、雞頭三部分插接好，粘貼牢固，用彩帶剪成羽毛，有層次的粘貼好，即時(shí)貼做雞的嘴、眼、雞冠。
操作方法：用手任意方向扳倒雞頭，一會(huì)兒雞都能自然挺立起來，如果兩手操作兩只不倒雞，還可以呈現(xiàn)出斗雞的有趣情景。
應(yīng)用年齡：大、中、小班均可。
地點(diǎn)：擺放在玩具廚內(nèi)和區(qū)角內(nèi)
(感官訓(xùn)練開發(fā)寶寶智力)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/478562.html
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