目 的 要 求1、學(xué)念兒歌，感受歡樂(lè)、融洽的家庭氣氛，2、愿意為家人做一些力所能及的事情。
準(zhǔn) 備掛圖3號(hào)。
生日蛋糕的圖片模型等。
《生日快樂(lè)》音樂(lè)磁帶。
內(nèi) 容 與 指 導(dǎo)1、誰(shuí)過(guò)生日。
�。�1）教師出示漂亮的"蛋糕"，播放，《生日快樂(lè)》歌，并請(qǐng)會(huì)唱的小朋友一起唱。
（2）教師請(qǐng)小朋友猜一猜，今天是誰(shuí)過(guò)生日？（媽媽?zhuān)⿴煟耗墙裉焓菋寢屵^(guò)生日，小朋友要不要和爸爸忙著下廚給媽媽做好吃的，（要）。
1、給媽媽過(guò)生日。
（1）教師和幼兒討論媽媽喜歡吃什么呢？寶寶和爸爸都做了著什么呢？
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽都喜歡吃些什么？（教師自言自語(yǔ)的做思考，忽然想到了 ，拿出一盤(pán)紅燒蝦）先來(lái)一盤(pán)蝦，再燒一碗湯。
（3）引導(dǎo)幼兒學(xué)念兒歌前兩句。
4、引導(dǎo)幼兒邊看掛圖，邊學(xué)兒歌。
�。�1）師：兩個(gè)菜還不夠，怎么辦？再加個(gè)菜吧！爸爸在干什
么？我能干什么呢？給媽媽嘗一口黃瓜，媽媽會(huì)說(shuō)什么？（唔！這個(gè)拌黃瓜，味道特別香。）（2）教師扮演媽媽?zhuān)變喊缪莺⒆樱?quot;拌黃瓜"送到"媽媽"的嘴里，媽媽一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)：唔！這個(gè)拌黃瓜，味道特別香。幼兒互換角色，扮演媽媽說(shuō)的，唔！這個(gè)拌黃瓜，味道特別香（3）教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么媽媽覺(jué)得菜的味道特別香？
5、學(xué)念兒歌。
（1）師：老師呢！把媽媽過(guò)生日編成了一首兒歌！題目叫〈媽媽過(guò)生日〉（2）教師朗誦兒歌，請(qǐng)集體幼兒跟念。
6、熟悉兒歌后請(qǐng)幼兒可以把菜名替換掉（如：先來(lái)炒魚(yú)片，再燒青菜湯等）。
7、活動(dòng)結(jié)束。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/512000.html
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