活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒的觀察推理能力。
3、學(xué)習(xí)按規(guī)律排序,掌握其方法。
活動準(zhǔn)備:
1、動物的圖片、幼兒操作卡片若干。
2、數(shù)學(xué)課件。
活動過程:
1、幼兒觀察課件,找出動物的排序規(guī)律。
2、幼兒觀察課件討論:
。1)烏龜遮住了幾條小魚和幾個海蚌?
。2)小魚與海星、海蚌與海星的排列順序是怎樣的?
3、幼兒觀察課件,動腦筋想一想,石頭上面應(yīng)該是誰?為什么?
4、幼兒操作卡片。自己設(shè)計規(guī)律排序。
課件圖設(shè)計思路:
1、從小到大排序
2、從大到小排序
3、間隔排序,如AB、ABB、AABB等?蛇\用遮蓋的方法,讓幼兒判斷出它的規(guī)律。
4、幼兒人手一套圖片,自己創(chuàng)新排出新的規(guī)律并與其他幼兒進(jìn)行交流。
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