幼兒園大班數(shù)學(xué)教案：認(rèn)識(shí)星期

目標(biāo)：

1、初步認(rèn)識(shí)星期，知道星期的排列順序，知道一星期、一個(gè)月各有幾天。

2、通過(guò)探索、比較等方法，學(xué)會(huì)看月歷，能正確地說(shuō)出月歷上的日期、星期。

3、對(duì)看月歷感興趣。

準(zhǔn)備：

幼兒臺(tái)歷人手一本、月歷一本、星期字卡

過(guò)程：

一、導(dǎo)入，引出臺(tái)歷

1、提問(wèn)：小朋友，你知道今年是幾幾年嗎？今天是幾月幾號(hào)星期幾呢？你是怎么知道的？

2、我們教室里掛著一本日歷，小朋友可以從日歷上了解日期

你是怎么從日歷上看日期、星期的？

二、通過(guò)觀察、比較，了解臺(tái)歷、日歷的不同，從而認(rèn)識(shí)臺(tái)歷

1、出示臺(tái)歷

臺(tái)歷和日歷一樣嗎？哪里不一樣？

2、幼兒觀察桌上的臺(tái)歷

3、日歷和臺(tái)歷日期數(shù)不同

（1）日歷一張是一天，臺(tái)歷一張是一個(gè)月

（2）出示一張放大的10月份月歷

這是幾月份的？從哪看出來(lái)？10月份有幾天？你是怎么知道的？

三、從臺(tái)歷上認(rèn)識(shí)星期和日期

1、臺(tái)歷上的星期在哪？一星期有幾天？他們是怎么排列的？

（1）請(qǐng)一幼兒排列星期字卡。

（2）教師：星期日是一星期的開(kāi)始，在第一個(gè)，后面是星期一……，星期六排在最后，是周末。

（3）教師領(lǐng)幼兒讀一遍

2、你能在臺(tái)歷上找到今天的日期嗎？請(qǐng)你把它圈出來(lái)，再說(shuō)說(shuō)它是星期幾。

（1）幼兒自己操作

（2）請(qǐng)一幼兒在集體面前找日期。你是怎么找到的？（重點(diǎn)提示：找到日期后向上看）

（3）請(qǐng)小朋友找到10月17號(hào)。（方法同上）

3、日期是怎么排列的？

（1） 教師：日期排成一條一條，一條有7天，表示一個(gè)星期。

（2）與幼兒一起數(shù)：10月的第一個(gè)星期、10月的第二個(gè)星期……

（3）請(qǐng)小朋友在臺(tái)歷上找到第三個(gè)星期。幼兒操作，然后請(qǐng)一幼兒上來(lái)找。

4、請(qǐng)小朋友找找看第三個(gè)星期的星期二是幾號(hào)？把它圈出來(lái)。

（1）幼兒尋找

（2）請(qǐng)一幼兒上來(lái)找

（3）教師指導(dǎo)：先找到第3個(gè)星期，然后找到上面的星期二，順著往下看。

（4）還有什么方法？

（5）請(qǐng)小朋友找到第二周的星期六、第四周的星期四……（方法同上）

四、總結(jié)

今天我們認(rèn)識(shí)了臺(tái)歷，回家后，可以從家里的臺(tái)歷或掛歷上找到爸爸媽媽、爺爺奶奶和自己的生日，用筆圈出來(lái)，到了那一天就可以給他們送一份小禮物，他們一定很開(kāi)心。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/607738.html

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