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活動目標：

1、 知道自己是中國人，通過活動能對祖國的名勝和特產(chǎn)增加了解。

2、 通過分組競賽的形式，發(fā)展思維的敏捷性，提高合作意識。

3、 具有愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

活動準備：

1、 活動前向父母了解有關(guān)中國的知識。

2、 中國地圖，國旗，國徽。

3、 各民族娃娃的圖片。

4、 每隊的標志。

活動過程：

一、組織幼兒談話，引起幼兒的興趣。

小朋友你們知道十月一日是什么節(jié)日嗎？對了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。在前一段時間里，我們每個小朋友知道了許多關(guān)于祖國和家鄉(xiāng)的知識。今天我們就來進行一次“寶寶愛祖國”知識競賽。

二、分隊及規(guī)則。

老師把小朋友分成了四組，第一組是紅隊，第二組是黃隊，第三組是藍隊，第四季度組是綠隊。

在比賽時，小朋友要聽清楚要求回答問題，回答時聲音要響亮，你答對了就能獲得一個可愛的小動物，最后看看哪一隊的小動物最多就是冠軍。

三、競賽活動。

1、第一個比賽活動是必答題，老師先提出問題，由你一隊當中的一個隊員來回答，如他回答不出，你們一組的小朋友也可以來補充。請紅隊準備好，比賽就要開始了。

提問：你是哪個國家的人？我們國家的名稱是什么？

接下來由我們的黃隊來回答：

提問：你的家鄉(xiāng)在哪里？你知道無錫的市花市歌嗎？

請我的藍隊準備好：

提問：請你說出兩種無錫的特產(chǎn)？

接下來由我們的綠隊的隊員來回答：

提問：我們甘露的特產(chǎn)是什么？

（教師小結(jié)幼兒比賽情況）

2、剛才呢是老師提出問題后由每隊中的隨便哪一個隊員來回答，現(xiàn)在呢老師要規(guī)定每隊中的隊員來回答了，老師就請每隊的3號隊員來回答吧！

請紅隊準備好：

提問：中國的地圖象什么？

黃隊準備好：

提問：中國的首都在哪里？

藍隊：

提問：你會唱國歌嗎？請你唱一唱國歌。

綠隊：

提問：現(xiàn)在我們國家的主要領(lǐng)導(dǎo)人是誰？

（教師小結(jié)幼兒比賽情況鼓勵他們加油）

3、第三個進行的是搶答題，當老師提出問題后，看哪隊的隊員們先聚首就由哪隊的隊員來回答。

首先請小朋友來看一段錄像后來回答老師的提問，小朋友一定要仔細看。

幼兒看錄像后提問：

1）新中國成立時，在天安們城樓上講話的是誰？

2）在天安門廣場上升起的是什么旗？

3）我國最長的兩條河是？

4）我國最高的山是？

5）我國最大的廣場是？

6）我國什么城墻是世界上最長的？

7）中國的四大發(fā)

明是哪四大發(fā)明？

8）我們甘露的名勝古跡是什么？

（教師小結(jié)幼兒比賽情況）

9）接下來我們要進行的是拼地圖比賽，看哪隊隊員拼得又快又好？

四、評比冠軍。

1、現(xiàn)在我們要來看看今天在知識競賽中的冠軍，先一起來數(shù)數(shù)每隊獲得小動物的情況。

2、給我們的冠軍隊發(fā)獎，拍照等。

五、操作活動。

今天除了比賽外，老師還為小朋友 準備了許多材料，請小朋友來動手動腳做一做，畫一畫，看看哪隊的隊員最出色也可以獲得一個小動物。先請小朋友商量一下你準備做什么，然后推選一名隊員來拿材料。

幼

兒自選材料進行操作。

 

;2003/10/10

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/636701.html

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