活動目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)用中鋒、側(cè)鋒的方法畫青蛙與蝌蚪。
2、能用圖形組合的方法畫出青蛙的各種動態(tài)。
活動準(zhǔn)備:各種顏色的水粉顏料,幼兒美術(shù)用書《青蛙的一家》
活動重點(diǎn):中鋒與側(cè)鋒的運(yùn)用
活動難點(diǎn):用圖形組合的方法畫出青蛙的各種動態(tài)。
活動過程:
1、引發(fā)興趣:
教師引出話題——春天的時候,青蛙們從泥土里鉆了出來,讓我們和它們一起做游戲吧!請幼兒模仿青蛙捉蟲、游水、跳躍等動作。
2、自由討論:
教師提出問題——青蛙喜歡生活在什么地方?它會做些什么事情?
教師小結(jié):青蛙生活在陸地與水里,喜歡捉害蟲,它的本領(lǐng)真大呀!
3、教師講解:
教師示范畫青蛙,重點(diǎn)講解怎樣運(yùn)用不同的筆鋒表現(xiàn)青蛙。
教師示范后請幼兒區(qū)別不同的筆法。
中鋒——青蛙的腿、蝌蚪、荷花花瓣。側(cè)鋒——身體、荷葉。
1、幼兒作畫:
請幼兒根據(jù)自己的想象,構(gòu)思青蛙的家。
請幼兒注意構(gòu)圖要獨(dú)特,畫面要豐滿。
請幼兒欣賞同伴的作品。
請幼兒介紹自己給青蛙設(shè)計(jì)的家。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/795632.html
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