活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 通過(guò)身體動(dòng)作、模擬聲音、打擊樂(lè)器等。讓幼兒理解故事情節(jié)。

　　2. 引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事的角色特點(diǎn)，嘗試選擇合適的節(jié)奏型。并用打擊樂(lè)器來(lái)表現(xiàn)故事內(nèi)容。

　　3. 培養(yǎng)幼兒積極參與活動(dòng)，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂(lè)磁帶、不同種類(lèi)的樂(lè)器若干、節(jié)奏圖譜

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 進(jìn)入活動(dòng)室

　　1. 聽(tīng)音樂(lè)歌曲做鴨寶寶動(dòng)作找位置坐好

　　師：我的鴨寶寶今天我們一起和森林里的小動(dòng)物去做游戲。

　　2. 找到位置后安靜坐下

　　二、 學(xué)習(xí)音樂(lè)節(jié)奏故事《小老鼠和大獅子》

　　1. 了解故事名稱(chēng)

　　師：我們一起看看今天大森林里，發(fā)生了什么有趣的故事？（出示課件1-2）講的是誰(shuí)的故事��？

　　幼：看課件的名稱(chēng)念出本篇故事的名字。

　　師：帶者小朋友一起看課件1-2，并提問(wèn)：“你們看見(jiàn)在大森林里面都有什么動(dòng)物��？

　　幼：馬、小鳥(niǎo)、鴨子、獅子

　　師：你們誰(shuí)注意到大獅子是怎么到森林里的嗎？（咚---咚）那其他小動(dòng)物是怎么跑走的呢？

　　出示準(zhǔn)備的節(jié)奏圖譜，并把小動(dòng)物出場(chǎng)和離開(kāi)的聲音節(jié)奏型做一個(gè)總結(jié)，教幼兒在邊模仿動(dòng)物叫聲的同時(shí)學(xué)習(xí)這些相應(yīng)的節(jié)奏型。（用聽(tīng)、拍的形式逐步學(xué)習(xí)）

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/825777.html

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