【小編引言】本文由搖籃網(wǎng)網(wǎng)友涵媽（博客：http://space.yaolan.com/231134）組織、整理而成，內(nèi)容源自“天才媽媽培訓(xùn)班”下面的小活動(dòng)——天才媽媽早教小課堂。涵媽作為【幼兒心理】早教小課堂的公益主持人，積極組織、熱心回答網(wǎng)友提問(wèn)，歷經(jīng)2個(gè)月之久。下面是對(duì)當(dāng)初大家探討的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)版，希望對(duì)大家的早教育兒能有所借鑒。

　　反抗期的理論

　　兒童的心理發(fā)展過(guò)程中，2～5歲和12～15歲分別為兩個(gè)特殊的發(fā)育時(shí)期，表現(xiàn)為性情急躁，不聽(tīng)話，不愿意別人干涉他們的事。以這種逆反行為為特點(diǎn)的表現(xiàn)，心理學(xué)上稱為反抗期。這是兒童智力發(fā)育和人格培養(yǎng)過(guò)程中的必然階段，并不是壞事。如果能順利度過(guò)，對(duì)兒童的心理健康、智力智能的發(fā)育和開(kāi)發(fā)，意志力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)都大有益處。

　　2～5歲的年齡期為第一反抗期。是兒童心理迅速成長(zhǎng)的表現(xiàn)，是發(fā)展兒童獨(dú)立性和自信心的大好時(shí)機(jī)。這個(gè)時(shí)期，由于孩子已經(jīng)獨(dú)立行走，思維也有了一定的發(fā)展，逐步能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的意愿，總想親自去用自己的小手顯示一下。這時(shí)候，作為看護(hù)人應(yīng)掌握一定的引導(dǎo)技巧，以幫助寶寶心理的健康發(fā)展。

　　天才媽媽【幼兒心理】早教課堂報(bào)告

　　涵媽：我有幸成為天才媽媽培訓(xùn)班早教小課堂之【幼兒心理】的9月主持人，這次課堂的主題：怎樣對(duì)付幼兒的反抗行為，課堂的地址鏈接是：http://group.yaolan.com/43942/thread-303409-p1.html

涵媽的寶寶：于涵 （天才媽媽Babyshow照片）

　　以下“我”指搖籃涵媽。

　　這次課堂自9月17日開(kāi)課以來(lái)，得到了很多朋友的支持，有很多很多的爸爸媽媽跟我們一起分享了他們的觀點(diǎn)， 我把其中的一些觀點(diǎn)整理了出來(lái)：

　　1、首先我來(lái)闡述一下我個(gè)人的觀點(diǎn)： 對(duì)于寶寶的反抗行為，要弄清事情的原委，不能一概而論，要試著去引導(dǎo)孩子，而不是一味地認(rèn)為他做得不對(duì)，去批評(píng)他，但是也不能什么事也退讓，要做得有分寸，得把握一定的尺度。

　　2、蒲風(fēng)的觀點(diǎn)是：這方面我們家寶寶也是問(wèn)題大大的有！我先說(shuō)我的對(duì)策。我們家孩子非常頑固的堅(jiān)持自己的主張，利用哭鬧、耍賴等方式反抗，拒絕，有時(shí)候我們情急之下打他屁股也絲毫不見(jiàn)效。不過(guò)，僵持的過(guò)程也是意志力的過(guò)程，當(dāng)你很強(qiáng)勢(shì)的表達(dá)出你的意志力的時(shí)候，他的意志力就會(huì)消弱，這時(shí)候，給他一個(gè)臺(tái)階下（我很奇怪這么小的孩子已經(jīng)有“要面子”的概念�。。�，他會(huì)來(lái)一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎。比如我說(shuō)，爸爸抱著你下樓 如何？他立即答應(yīng)了，趕緊自己穿好鞋子，到樓下也很乖的跟著媽媽去幼兒園了。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：是哦，我家的也經(jīng)常很要“面子”哦，有時(shí)候他耍賴哭，我一般會(huì)采取冷處理，哭一會(huì)他會(huì)要求我抱他或他想吃什么東西了，我一般也會(huì)滿足他的，因?yàn)樾『⒁惨?ldquo;臺(tái)階”下的哦！

　　3、典媽的觀點(diǎn)是：孩子的反抗行為有時(shí)是一種積極的態(tài)度，家長(zhǎng)要認(rèn)可，不能把孩子意識(shí)形態(tài)內(nèi)的行為完全控制在家長(zhǎng)的意識(shí)范圍內(nèi)，孩子對(duì)事物有一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程，什么是好什么不是好的，只有在他的認(rèn)知過(guò)程中去體驗(yàn)，家長(zhǎng)一味的去阻止，對(duì)孩子的成長(zhǎng)無(wú)利，家長(zhǎng)要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展引勢(shì)利導(dǎo)，把握好分寸，讓孩子自己認(rèn)識(shí)到利害，在不斷的認(rèn)知中健康成長(zhǎng)。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：典媽說(shuō)得真好！我很認(rèn)同你的觀點(diǎn)。

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典媽的寶寶：典典在風(fēng)中吶喊（照片選自典媽博客）

　　4、俊杰媽的觀點(diǎn)是：現(xiàn)在的孩子都很聰明，而且家庭的氛圍讓他自我就有很強(qiáng)的意識(shí)：他是這個(gè)家里非常非常重要的一員。對(duì)付孩子的調(diào)皮、反抗，武力是絕對(duì)不行的，經(jīng)常會(huì)弄的你手疼心也疼了，他還是一如既往的鬧騰；也決不可聽(tīng)之任之。我現(xiàn)在基本也是讓他自己呆會(huì)，我做我的事情，等過(guò)會(huì)再去帶他做別的事情，轉(zhuǎn)移注意力，你會(huì)發(fā)現(xiàn)剛剛還一直哭鬧的寶寶就開(kāi)始和你一起唱歌、聊天了。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：俊杰媽做得真不錯(cuò)哦！是的，硬來(lái)只會(huì)讓事情更糟糕。

　　5、宇媽的觀點(diǎn)是：對(duì)待我家寶寶的錯(cuò)誤行為，我通常是采取轉(zhuǎn)移注意力的方法，大部分都能起到效果。很多時(shí)候在對(duì)待寶寶的問(wèn)題上，我會(huì)采取詢問(wèn)的方法，征求寶寶的意見(jiàn)，因?yàn)閷殞氁灿凶约旱闹饕?jiàn)了。不過(guò)有些時(shí)候，在詢問(wèn)的時(shí)候也要注意方法，像我家寶寶選擇疑問(wèn)句比疑問(wèn)句的效果好多了，舉個(gè)例子：晚上睡覺(jué)前關(guān)燈，宇宇通常不愿意我們關(guān)燈睡覺(jué)，如果我問(wèn)：“宇宇，我們關(guān)燈睡覺(jué)了好嗎？”通常的答案是“不行”。如果我問(wèn)：“宇宇，是媽媽關(guān)燈還是宇宇關(guān)燈啊。”宇宇馬上會(huì)蹦起來(lái)說(shuō)：“宇宇關(guān)燈。”然后就自己站起來(lái)關(guān)燈睡覺(jué)。不知道以上的觀點(diǎn)有沒(méi)有用哦！

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：宇媽的做法很好，這樣也達(dá)到了轉(zhuǎn)移注意力的目的。

　　6、悅悅媽的觀點(diǎn)：我體會(huì)最深的是現(xiàn)在我家寶寶的獨(dú)立行動(dòng)傾向也發(fā)展了，他希望自己能做的事，不愿意讓別人幫助！我就耐心的讓她自己做，做不好也鼓勵(lì)她，讓她從中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：對(duì)，這時(shí)候?qū)殞毜淖宰鹦氖呛軓?qiáng)的，不能輕易地去打擊她哦！媽媽做得真好！

　　7、蒲風(fēng)又給我們提出新的觀點(diǎn)：看起來(lái)，倔脾氣的寶寶真是不少啊。我們家韶華也是典型的“小倔驢”，“說(shuō)一不二”。講道理有時(shí)候聽(tīng)，有時(shí)候不聽(tīng)。關(guān)鍵是一開(kāi)始的“過(guò)招”，如果說(shuō)通了就通了；如果說(shuō)不通，他開(kāi)始“哭”起來(lái)，臉發(fā)紅，說(shuō)明已經(jīng)進(jìn)入“狀態(tài)”了，這時(shí)候就別說(shuō)了，軟硬都不行。轉(zhuǎn)移注意力吧。

　　在一開(kāi)始，給大家分享一招。

　　這就是“選擇題”，很湊效。比如他要堅(jiān)持玩電腦，說(shuō)道理了已經(jīng)不聽(tīng)，再說(shuō)估計(jì)又開(kāi)始鬧了，可以問(wèn)他：“你再玩3分鐘還是5分鐘？”這時(shí)候他一般會(huì)做出選擇，并自己執(zhí)行完畢。大家可以試試。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：這招真不錯(cuò)的！謝謝謝謝蒲風(fēng)的分享！

　　8、 燃燃媽的觀點(diǎn)：我也來(lái)參與一個(gè)，說(shuō)說(shuō)我們家的寶寶：四歲的他，開(kāi)始反抗爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的意見(jiàn)，有自己的主見(jiàn)和想法了�？墒撬�最不爽的是，媽媽有時(shí)會(huì)出來(lái)干涉。看得出來(lái)，他是多么想堅(jiān)持自己的想法��！

　　當(dāng)孩子開(kāi)始逆反的時(shí)候，說(shuō)明孩子已經(jīng)開(kāi)始有很強(qiáng)的自我意識(shí)，有了自己獨(dú)立的思維，開(kāi)始想做獨(dú)立的自我，但是又不知道方式和方法。這是值得慶幸的事情，同時(shí)也是有點(diǎn)棘手的事。得想想對(duì)策，有時(shí)過(guò)分的急躁可能會(huì)適得其反，這時(shí)媽媽需要的是冷靜。因此，我有時(shí)還是會(huì)選擇性地去引導(dǎo)他。希望在他似懂非懂的時(shí)候，給予他一些應(yīng)有的引導(dǎo)。有時(shí)裝住沒(méi)看見(jiàn)也不失為一種好辦法。作為一個(gè)孩子的母親，首先要讓孩子懂得怎樣做人，其次才是智力的開(kāi)發(fā)。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：謝謝這位媽媽的分享！說(shuō)得真好！是的，碰到孩子發(fā)脾氣時(shí)冷靜和耐心非常重要！

　　9、嬌嬌媽的觀點(diǎn)：我家嬌嬌只有一歲，可是有些反抗行為已經(jīng)有了，比如她想讓媽媽抱，奶奶卻伸手想抱她，她就會(huì)伸手去打�？匆�(jiàn)我變臉批評(píng)，小手揮的更厲害。后來(lái)我仔細(xì)想想，好像這個(gè)時(shí)候批評(píng)反而強(qiáng)化了她的逆反心理，索性轉(zhuǎn)移一下注意力，她就會(huì)忘掉打人的事，不知道這樣對(duì)不對(duì)。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：嬌嬌媽媽做得很對(duì)哦！不過(guò)事后媽媽還是要讓寶寶知道打人是不對(duì)的，告訴她大家都很愛(ài)她的。一次她可能不會(huì)有很好的表現(xiàn)，多告訴她幾次自然就會(huì)改過(guò)來(lái)的，媽媽加油哦！

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宇媽的寶寶：宇宇是運(yùn)財(cái)童子，大家快來(lái)我這里領(lǐng)財(cái)寶�。。ㄕ掌�選自）

　　10、多多媽媽的觀點(diǎn)：首先支持涵媽．我想這種現(xiàn)象每個(gè)作父母的都是應(yīng)該有經(jīng)驗(yàn)可談的，現(xiàn)在的孩子們都是很機(jī)靈的呢，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也給她們自己空間，讓她們?cè)谧约旱慕】迪蛏系沫h(huán)境中滿足她們的需求，我們作家長(zhǎng)的可以在一旁作恰如其分的引導(dǎo)，或許對(duì)孩子們的成長(zhǎng)更有幫助。

　　涵媽觀點(diǎn)：多多媽媽說(shuō)得真好！希望以后多來(lái)跟我們一起交流交流哦！

　　11、蕊琪媽媽的觀點(diǎn)：寶寶開(kāi)始有反抗行為，一反面說(shuō)明寶寶的自主能力在逐漸增強(qiáng)，一反面也能反映寶寶在成長(zhǎng)過(guò)程中所存在的不足。我們可以有針對(duì)性的對(duì)他/她進(jìn)行教育，輔導(dǎo)。不能一味的批評(píng)，時(shí)間一長(zhǎng)說(shuō)不好會(huì)使孩子更加的任性。作為家長(zhǎng)我們需要的是耐心，心平氣和的對(duì)待孩子的反抗行為，真誠(chéng)說(shuō)教..............。這僅是我個(gè)人的意見(jiàn)，希望所有的寶寶們都會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：蕊琪媽媽說(shuō)得真好！希望經(jīng)常來(lái)交流交流哦！

　　12、可可媽媽的觀點(diǎn)：支持來(lái)了，我覺(jué)得大人一定要尊重孩子，除非無(wú)理反抗。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：對(duì)！這位媽媽說(shuō)得真好！

　　13、子夏媽的觀點(diǎn)：從頭到尾都看了一遍，唉，我可能是屬于那樣比較硬來(lái)的媽媽吧，所以我才說(shuō)自己不是一個(gè)好媽媽，我家子夏從一歲半開(kāi)始就進(jìn)入的逆反期，現(xiàn)在二歲七個(gè)月，那叫一個(gè)逆反的歷害，連脾氣最好的奶奶都忍不住對(duì)他嚷嚷了，一開(kāi)始我還能好好說(shuō)，給他講道理，但是他是一個(gè)耳朵聽(tīng)一個(gè)耳朵出，當(dāng)時(shí)點(diǎn)頭答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身就忘了，依舊我行我素，當(dāng)然了，如果哪次做好了，改正了，我也會(huì)給予表?yè)P(yáng)，但是他現(xiàn)在可會(huì)找借口了，比如：讓他收玩具，他說(shuō)夏夏累，夏夏收不動(dòng)，媽媽收吧，不想吃飯了就說(shuō)菜咸了什么的等，每次都?xì)獾梦乙�發(fā)瘋，有時(shí)逼急了就硬來(lái)，拿著棍子逼他自己收拾玩具或都把他的玩具裝進(jìn)垃圾桶里等等，吃飯的時(shí)候就硬逼著坐在凳子上，吃完了再下來(lái)，所以每次吃飯都免不了要說(shuō)好多的話，我都沒(méi)轍了，

　　沒(méi)生孩子之前，我信心滿滿的將來(lái)一定要教育好孩子，不要讓他成為一個(gè)自私的，霸道的，任性的孩子等，但是現(xiàn)在我越來(lái)越覺(jué)得自己沒(méi)有辦法教育好他，唉，養(yǎng)一個(gè)孩子太難了，還要向眾位好媽媽多多學(xué)習(xí)�。�！

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：子夏媽，我覺(jué)得這樣不太好，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)改變他的性格的。其實(shí)要他整理玩具或要他吃飯不是一次兩次就可以達(dá)到很好的效果的，是慢慢來(lái)累積的。我家于涵有時(shí)候也會(huì)賴皮，有時(shí)候我也會(huì)生氣，不過(guò)事后我會(huì)很后悔當(dāng)時(shí)生氣。其實(shí)小家伙耍賴時(shí)我們可以去引導(dǎo)他，比如，你累那這次媽媽跟你一起收拾，來(lái)比一比看誰(shuí)收得快。不肯吃飯的事，其實(shí)小家伙都不太喜歡吃飯，平時(shí)要經(jīng)常告訴他不吃飯是長(zhǎng)不高的之類的話，再找個(gè)好榜樣讓他看看，慢慢地情況就會(huì)好起來(lái)的，不肯吃的次數(shù)會(huì)越來(lái)越少的。一起加油吧！

　　14、鑫鑫媽的觀點(diǎn)：我家鑫鑫差不多也進(jìn)入了反叛期。你如果帶她出去玩，如果走一半路程然后打轉(zhuǎn)回走，她就會(huì)大聲的叫喊然后就驚天地的哭。

　　真的是郁悶啊。都不知道怎么辦？

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：鑫媽，個(gè)人覺(jué)得你應(yīng)該及時(shí)告訴她為什么要往回去，或者跟她說(shuō)家里的哪個(gè)玩具在等著她，不要硬抱著她就往家走。于涵小時(shí)候也是這個(gè)樣子的，后來(lái)每天講清楚就沒(méi)事了！

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琪琪媽的寶寶：琪琪百天寫真�。ㄕ掌�選自琪琪媽博客）

　　以下是有些媽媽提出的問(wèn)題，我也一一作了回答，如果有媽媽有更好的辦法一定要及時(shí)告訴我哦！

　　1、果媽在課堂里提出的問(wèn)題：現(xiàn)在果果就處于這個(gè)時(shí)期，逆反心理比較嚴(yán)重，一不高興，有啥不順心，就愛(ài)哭鬧。有時(shí)真是煩惱呀，來(lái)硬的嘛，你不理她，她有時(shí)會(huì)停止，有時(shí)會(huì)哭得更兇.……哎，頭都大了。好說(shuō)歹說(shuō)都不行，只有等到她自己不哭了，才可以聽(tīng)得進(jìn)去,才可以講道理。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：果媽也不要太擔(dān)心，這是正常的叛逆現(xiàn)象。不過(guò)千萬(wàn)不能硬來(lái)，硬來(lái)只會(huì)讓結(jié)果更糟糕。最好的辦法就是去引導(dǎo)她，并不是急于跟她講道理，而是把她的注意力引導(dǎo)到其他事情上，等事后跟她講道理她肯定會(huì)聽(tīng)的。也不能一意味遷讓，雖然這次效果很好，下次可能會(huì)變成另外一種要求哦！所以這個(gè)度比較難掌握，看來(lái)果媽得加油了哦��！慢慢地會(huì)好起來(lái)的！

　　2、樂(lè)樂(lè)媽在課堂里提出的問(wèn)題：支持涵媽，樂(lè)樂(lè)也是很要面子，有時(shí)還真沒(méi)撤的~~

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)在的小家伙都自尊心很好強(qiáng)呢！所以樂(lè)樂(lè)媽媽要注意去保護(hù)樂(lè)樂(lè)的“面子”哦，其實(shí)做錯(cuò)事她知錯(cuò)能改就行了，千萬(wàn)不能當(dāng)著別人的面去批評(píng)樂(lè)樂(lè)的缺點(diǎn)哦，應(yīng)該多表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)！

　　3、熠媽在課堂里提出的問(wèn)題：我家小楊現(xiàn)在脾氣相當(dāng)執(zhí)拗，稍不留神就會(huì)把我給氣扁，可是現(xiàn)在犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不能打他了，因?yàn)樗�說(shuō)媽媽打他也是不對(duì)的，可是犯脾氣講道理肯定是不聽(tīng)的，真的是好煩人呀！所以現(xiàn)在打也不行，罵也不行，講道理也不行，真不知道該怎么辦才好了！不過(guò)講道理的時(shí)候還是很講道理的。

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：其實(shí)我也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象，不過(guò)我覺(jué)得還是應(yīng)該以引導(dǎo)為主，因?yàn)樾�楊大了，�?yīng)該更能聽(tīng)進(jìn)道理去了！不過(guò)也一樣，發(fā)脾氣的時(shí)候每個(gè)小家伙都是聽(tīng)不進(jìn)道理的，這就要看媽媽的耐心了哦！加油哦�。�

　　4、閏媽在課堂里提出的問(wèn)題：涵媽我的閏閏四個(gè)半月了，現(xiàn)在需要對(duì)他進(jìn)行什么樣的培養(yǎng)比較好呢？

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：閏媽真給我出了個(gè)大難題哦！閏閏離反抗叛逆期還早呢，不過(guò)以后如果出現(xiàn)反抗行為的話閏媽記得：要好好說(shuō)，不要強(qiáng)制鎮(zhèn)壓哦！

　　5、小諾媽在課堂里提出的問(wèn)題：支持涵涵媽媽，我家寶寶四個(gè)半月，以后有不懂得的問(wèn)題還要向你請(qǐng)教哦~~

　　涵媽點(diǎn)評(píng)：歡迎來(lái)早教小課堂！放心吧，只要你能提出問(wèn)題，搖籃里的媽媽們肯定會(huì)幫你想出問(wèn)題的！天才媽媽【幼兒心理】早教小課堂的地址：http://group.yaolan.com/43942/thread-303409-p1.html

　　附一：天才媽媽培訓(xùn)班　簡(jiǎn)介

　　“天才媽媽培訓(xùn)班”是搖籃網(wǎng)推出的在線積分兌獎(jiǎng)全年系列活動(dòng)。在“天才媽媽大課堂”，每月精選100篇主題育兒文章，點(diǎn)擊文章即可積分；在“天才媽媽積分答題爭(zhēng)奪戰(zhàn)”，每月數(shù)百個(gè)育兒知識(shí)點(diǎn)限時(shí)搶答積分…積分、搶答、兌獎(jiǎng)、100分媽媽俱樂(lè)部和1000分媽媽俱樂(lè)部……都帶給您前所未有的互動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓您在快樂(lè)中成為更出色的媽媽！“天才媽媽培訓(xùn)班”，“學(xué)習(xí)型媽媽”的榮譽(yù)組織。

　　“天才媽媽培訓(xùn)班”網(wǎng)址：http://tiny.yaolan.com/tcmm

　　附二：天才媽媽【早教小課堂】

　　由參與“天才媽媽培訓(xùn)班”的網(wǎng)友自己組織的早教討論。網(wǎng)友在固定主題下提出自己的問(wèn)題，由主持人組織大家一起討論、交流、解決問(wèn)題。該活動(dòng)完全開(kāi)放，不設(shè)任何獎(jiǎng)品，只憑借主持人的熱情和網(wǎng)友的積極參與得以進(jìn)行，目的在于互相交流、“協(xié)同”育兒。

　　天才媽媽【早教小課堂】主持人報(bào)名地址：http://group.yaolan.com/43942/thread-277318-p1.html

　　本文作者：搖籃網(wǎng)網(wǎng)友涵媽　原文：http://space.yaolan.com/231134/blog/13001516.html　涵媽博客：http://space.yaolan.com/231134

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