年輕的爸爸媽媽們，面對剛剛來到世上的寶寶，興奮之余總會感到手足無措，沒有什么育兒經(jīng)驗，怎么教育好寶寶呢?!

　　鏡頭1：剛結(jié)束產(chǎn)假回到崗位，每天就要開始忙工作了，回家還要照顧寶寶，新媽媽小葉感到很不習(xí)慣�？墒沁�在襁褓中的兒子常常不是哭鬧就是吵，越來越不耐煩的小葉忍不住大吼起來：“干嘛老是哭啊?哭什么呀!”……NG!

　　點評：襁褓中的寶寶雖然還不懂得說話，但是他會直接感受到周圍人的情緒哦!當媽媽不耐煩的對他大吼大叫的時候，他反而會更加害怕，哭得更厲害了。這樣不僅問題不能解決，反而會給寶寶造成心理陰影，讓寶寶從小就害怕媽媽了。生氣只會讓媽媽的情緒更糟糕，不妨慢慢地冷靜下來安撫寶寶。

　　鏡頭回放：新媽媽小葉剛結(jié)束一天的繁重工作，拖著疲憊的身軀回到家，看見襁褓中哭鬧的兒子，立馬將他抱在懷里，輕輕地搖晃安撫他“寶寶別哭了，是不是餓了呀，媽媽給你做好吃的好不好呀?……”然后分析一些寶寶哭鬧的原因，看看寶寶是不是需要換尿褲了，或者是小肚子餓了想吃東西等等，小葉耐心地把寶寶安撫好，看到寶寶開心起來了，心情也輕松了。

　　鏡頭2：周末終于可以睡個懶覺了，可是一大早2歲的妞妞就吵著爸爸小王跟他玩，剛從睡夢中被吵醒的小王很生氣，大聲地說：“這么早就大吵大鬧，自從有了你，我沒有一天睡過好覺的!繼續(xù)睡覺，你怎么那么煩啊。”……NG!

　　點評：2歲的妞妞剛剛開始懂事，聽到爸爸這么說，會覺得是不是爸爸不喜歡自己了，爸爸的反應(yīng)會讓孩子產(chǎn)生罪惡感，從小在這種環(huán)境中成長，長大后妞妞會覺得自己是別人的負擔，那后果可嚴重了!

　　鏡頭回放：周末的早晨，小王終于有時間可以睡個懶覺，好好休息了。這個時候2歲的女兒妞妞卻醒了還要自己跟他玩，小王笑了笑，把妞妞摟在懷里，安撫她說“妞妞乖，爸爸平時工作好累呀，妞妞先自己玩，爸爸再睡一覺再陪妞妞玩好不好呀?”再給妞妞一個洋娃娃，妞妞也懂事地不吵不鬧了。

　　鏡頭3：剛滿1歲的強強開始調(diào)皮了，老是愛亂扔玩具，總喜歡在地上亂爬亂走，奶奶為他吃飯的時候都要追著他跑。媽媽看不下去了，一邊幫他收玩具，嘴里一邊說“看人家隔壁樂樂，吃飯的時候就乖乖地坐在椅子上，還會自己收拾玩具，哪像你一樣讓人操心啊!”……NG!

　　點評：媽媽經(jīng)常那自己的孩子跟別人做對比，老說強強不如其他寶寶，時間久了，他會覺得自己什么都不如別人，慢慢地產(chǎn)生自卑心理，長大后做什么事都沒自信了。其實，媽媽不妨耐心地教導(dǎo)強強，讓他向更乖的寶寶學(xué)習(xí)!

　　鏡頭回放：調(diào)皮的強強又在吃飯的時候亂走亂扔?xùn)|西了，媽媽只好停下來幫他收拾玩具，一邊收一邊跟他說：“強強這樣亂扔玩具，又不乖乖吃飯可不是乖孩子哦，就不能想隔壁樂樂那樣總是被爸爸媽媽表揚了，怎么辦呢?只要聽媽媽的話，以后自己把玩具收拾好，乖乖吃飯，強強肯定比樂樂棒，好不好呀?”

　　鏡頭4：1歲半的貝貝已經(jīng)開始依依呀呀地學(xué)說話了，今天剛好同事帶著兒子來家里做客，小何把貝貝放在嬰兒車里就出去招待客人，誰知回來之后發(fā)現(xiàn)同事的兒子欺負貝貝，于是小何就帶著貝貝跟他“吵起來”：哥哥是大壞蛋，去你的，不要欺負貝貝……心里想著，只是開個玩笑而已，應(yīng)該沒什么大礙……NG!

　　點評：媽媽意識到了沒有呀!您這可是在教貝貝說粗話罵人呀!貝貝剛開始學(xué)說話，爸爸媽媽要教他一些簡單的、容易學(xué)的詞語，像教寶寶叫“爸爸”、“媽媽”或者叫自己的名字，千萬不要教他罵人，這樣寶寶長大了學(xué)會罵小朋友甚至是老師怎么辦呢?

　　鏡頭回放：小何發(fā)現(xiàn)同事的兒子在欺負貝貝，趕緊跑過去把貝貝抱在懷里，避免他繼續(xù)被哥哥欺負，然后教貝貝說：“貝貝，這是哥哥，哥哥是來找貝貝玩的，來，叫哥哥!”讓貝貝跟著自己學(xué)說話，貝貝依樣畫葫蘆地叫著“哥哥、哥哥”，同事的兒子聽了摸了摸頭，覺得有點難為情了。

　　鏡頭5：3歲小爽坐在沙發(fā)上看動畫片，覺得肚子餓了就叫起來：“媽媽我要吃餅干!”想玩玩具了又叫起來：“媽媽，給我洋娃娃!”看到動畫片里的小人兒有了衣服，小爽也想要了：“媽媽，我要新衣服!”……小鄭馬上放下手里的活，給小爽送來餅干和洋娃娃，還安慰她說：“小爽乖，等媽媽掃完地就帶你去買新衣服啊!”……NG!

　　點評：媽媽對小爽真是有求必應(yīng)，要什么給什么，把她當成小公主一樣呵護著，這樣小爽是過得舒舒服服了，可是她長大以后，去上學(xué)了，會不會也這樣對她的老師和同學(xué)呢?媽媽這樣寵著她，她容易覺得所有人都要像媽媽一樣聽她的小命令，這可不利于她的成長呀!

　　鏡頭回放：小爽像平常一樣邊看動畫片邊向媽媽提出各種小要求：“媽媽我要吃餅干!媽媽給我洋娃娃!……”小鄭正在忙著打掃衛(wèi)生，聽到小爽的叫喊，走過來跟小爽說：“小爽都3歲了，應(yīng)該學(xué)會自己的事情自己干呀，不然可會被其他小朋友笑話的。噓!趁其他小朋友還不知道，小爽現(xiàn)在就自己去拿餅干和洋娃娃好不好呀?”小爽似懂非懂地點點頭，安靜地去拿餅干開心地吃起來。

　　年輕的父母雖然沒有足夠的育兒經(jīng)驗，但是也不要灰心，面對跟這些事情相似的情況時，認真地思考一下自己的行為，問問自己：現(xiàn)在這樣做，對寶寶以后有什么樣的影響呢?然后再找出最好的應(yīng)對方式，爸爸媽媽多花點心思，就可以避免讓這些行為輕易毀掉寶寶的一生了!

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youjiao/1071561.html

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